轻舟已过万重山,前路漫漫更灿灿——记湛江市林容生语文名教师工作室结业典礼

吴海弟
创建于04-21
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春水初生,春林初盛,四月正芳菲。为了庆祝湛江市林容生语文名教师工作室(2021~2023)研修学习圆满结束,工作室于2024年4月20日在吴川市第一中学第三校区办公楼三楼小会议室举行隆重的结业典礼。工作室主持人林容生校长与携手并进了三年的学员们相聚在最美人间四月天,或谈笑风生,或分享硕果,或馈赠祝福……整装待发,再奔赴山海。

其一:蓦然回首——梦开始

依稀记得2021年秋,那年秋水共长天一色。湛江市林容生名教师工作室正好启动。林容生校长带着一群有梦想的语文人开启了一场探索幸福语文之旅。那年,我们站在梦开始的地方,望尽天涯路。那年,我们追随林校上下而求索的一桢桢画面还历历在目。


经历三年,一路追随着光,一路成长。有过彷徨不前,有过醍醐灌顶,更有过凤凰涅槃。如果语文是一座山,何不攀爬到山顶观赏旖旎风光?如果语文是一汪湖,何不潜入湖底揭开其神秘的面纱?


语文是诗意的,语文人是浪漫的。永葆内心的热爱,可以是三年五年,甚至漫长的一生。

其二:结业典礼——梦延续

湛江市林容生语文名教师工作室的结业典礼由工作室助手李亚帝主任主持。活动分五个环节:一是开幕致辞;二是分享个人专业成长案例;三是表彰环节;四是特邀嘉宾杨伟雄老师讲话;最后是工作室支持人林容生校长临别赠言。


首先由李亚帝主任致开幕辞,他回顾了工作室三年披荆斩棘的奋斗历程,见证了学员突飞猛进的成长。他说结业并不等于结束,结业亦是新的起点,希望学员保持热爱,重新出发!



学员分享个人专业成长之彭永春老师

彭老师作《微风不燥,春色正好——同研共学,乐在其中》的动人分享。她说:微风不燥,春色正好。路虽远行则至,事虽难做则成。我们一定会为幸福语文教育理念注入更多的活力与智慧。

学员分享个人专业成长之康美莲老师

康老师作《幸福语文引领成长,追梦之路芬芳馥郁》的深情分享。她说:我会将这份感恩化作行动,追随林校这束光,将工作室“幸福语文,追梦致远”的理念进行到底,做有温度的幸福语文人,共铸华夏莘莘学子之魂,让追梦之路芬芳扑鼻。

学员分享个人专业成长之李华喜老师

李老师作《路漫漫其修远兮,吾将上下而求索》的真诚分享。他说:终有一天,我将成为智慧型老师的教师,以幸福语文为宗旨,寓教于乐,让学生快乐学习,感悟幸福。

学员分享个人专业成长之刘晓梅老师

刘老师作《与光同行,不惧道阻且长》的动人分享。她说:成为一名优秀语文老师之路漫漫,但有大家的指引和陪伴,道阻且长,我亦无惧。

学员分享个人专业成长之林金燕老师

林老师作《点点星光照亮银河》的真诚分享。她说:愿我也能发出一点星光 与你们汇聚,照亮语文教研的幸福银河。

学员分享个人专业成长之梁晓燕老师

梁老师作《遇见》的真诚分享。她说:在“追梦致远,幸福语文”里所有的遇见,都是最美的风景。

学员分享个人专业成长之吴海弟老师

吴老师作《心之所向,素履而往》的真诚分享。她说:故事始于2021年秋,那年行到水穷处;终于2024年春,而今坐看云起时。是结束,亦是开始。心之所向,素履而往。

工作室助手分享个人专业成长之康扬翎老师

康老师作《美丽遇见》的真诚分享。她说:愿我们珍藏美好,展望未来,让自己在工作中成长得更好,让灵魂在教育的道路上起舞,让语文教学开出幸福之花。

亚帝主任听罢学员们的发言,也分享了几句对工作室的教学理念“幸福语文”的理解。他说:让内心充实丰盈是一种幸福,对工作游刃有余也是一种幸福。当你开始忙碌付出时,各种荣誉便会纷至沓来。他鼓励学员成为火种,各自发光发亮。星星之火,可以燎原。

林校为学员颁发结业证书,学员们恭恭敬敬双手接过,彼此会心一笑,是勋章亦是祝福。这不只是一张纸,而是学员三年奋斗岁月的见证。我们将携带着这份勋章,谨记林校谆谆教导,以更专业的姿态更饱满的热情继续扬帆起航。

接着林校继续颁发优秀学员奖。

湛江市林容生名教师工作室的优秀学员有:左起林金燕老师、康扬翎老师、李亚帝主任、康美莲老师、彭永春老师。

与君共勉。

吴川市语文学科资深同行杨伟雄老师作为特邀嘉宾为我们作《大胆尝试,超越自我》的专题报告。

杨老师结合自身经历和教研成果,为当下迷惘的年轻教师提供了更多可选择的方向。他励志的育人与科研精神让人肃然起敬。他甘为人梯,纯粹没有私心,热爱教育事业,是真正的师者风范。

工作室主持人林容生校长作临别赠言


林校说:天下没有不散的筵席。我们今天相聚就是对曾经努力和成就的致敬与告别,并真诚地感谢大家三年的共同努力让工作室焕发出勃勃生机。过去的三年,走了很长的路,结交了优秀的人,取得了一些成果,愿大家不忘初心,携手并进,真正成为幸福的语文人。


同时,林校给学员提出了五点宝贵建议。一是给自己定奋斗目标,志不立,则天下无可成之事;二是多读书,多充实自己,做读书的种子,带动更多的人读书,是语文人义不容辞的责任;三是把自己的教学研究与教学实践相结合,在教中研,在研中教;四是善于抓住机遇,机会是留给准备好的人的;五是多向有经验的前辈专家请教。


林校对学员们寄予厚望,他说:向往着光,迎着光,最终成为光。学习优秀,接近优秀,成为优秀,超越优秀。聚是一团火,散是满天星。愿大家都能在各自岗位熠熠生辉,为吴川的语文教育贡献自己的力量。

谨献鲜花感师恩。礼轻情意重。

阳春布德泽,万物生光辉。

愿林校万事顺遂,幸福像花儿一样。

两位志同道合的朋友相见恨晚,惺惺相惜。相互切磋相互成就,见证彼此的成长。

学员们个个争着和林校合照纪念。

人比花娇,十里春风不如你笑靥如花。

三年的光阴,学员们已和林校结下了深情厚谊。

千山万水,阻隔不了我们追梦的赤子心。

拳拳情义,彼此珍重。

姑娘们个个光彩照人,像从画中走出的美人。

三年时光,我们从素不相识道拧成一股强大的力量。我们同舟共济,我们把酒言欢,我们追梦致远。

这个春天,我们收获了惠风,也收获了情义。

感谢在此刻留下你们温暖治愈的笑容。

感谢我们曾经照亮彼此的生命。

诗酒趁年华。

愿我们常相见。


感谢才华横溢的林容生校长赠诗。

我才疏学浅,浅吟一首作为回赠。


名师工作室结业典礼有感

     高山流水忽三年,         

     人间四月正娉婷。

     晨起研修听鸟鸣,

     暮寝良言感师心。

     追梦致远苦修行,

     幸福语文皆洞明。

     深居陋室淡功名,

     浅挥文墨诉衷情。

其三:前路漫漫——梦开花

眷眷之心,掌灯引渡,循着光的方向前行。道阻且长,行则将至。一路追寻,一路花开。让我们怀揣工作室“追梦致远,幸福语文”的理念,一步一步去丈量我们语文课堂的深度和广度。再回首,轻舟已过万重山。往前看,前路漫漫更灿灿。愿尽微博之力,为吴川的语文教育添砖加瓦。

撰稿|吴海弟

摄影|工作室全体成员

校对|李亚帝

审核|林容生

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