为贯彻落实“立德树人”的根本任务和“发展学生核心素养”的要求，帮助体育教师更新教育理念和方法，提高体育教师的专业素养和教学能力，2024年4月17日沙坪坝区中学体育教研工作会暨“智慧型大单元下学、练、赛、评一体化教学探究与实践——初中体操类教学优质课展评”主题活动在重庆第三十二中学顺利举行，研讨活动由沙坪坝区中学体育教研员杨永春老师主持，全区中学体育中心组成员、体育教研组长、一线体育教师近100人参加了此次活动。
杨永春老师总结了前期优质课比赛的情况，对积极参加比赛的体育老师们表示肯定并寄予期望，接着介绍了本次研讨活动的主要议程，具体如下：
1、区初中体操优质课展示。（凤鸣山中学瞿敏老师和南渝中学张茜老师执教）
2、执教老师说课。
3、优质课研讨沙龙。
两堂实践课例，迅速吸引了参会老师们的眼球并引发了积极思考：有用手机记录下精彩瞬间的，有三两一组边看边讨论的，有把每个环节内容及学生表现详细记录在本上的......总之，上课和看课的老师们都在积极探索核心素养导向下体育卓越课堂的新样态。
瞿敏老师执教的是轻器械体操，整堂课以“风”为主线，根据性别特点男生选用较宽的彩带龙、女生选用较窄的彩带，结合地理知识龙卷风、季风、旋风进行艺术体操带操中螺形、绕“8”字、大绕环等技术动作的学习体验。课堂中，学生在各种情境引导下，规范器材摆放、团结合作，体验着不同的练习内容，在温暖的阳光下一群追风少年挥舞着手中彩带，洋溢着灿烂笑容，在操场上尽情地奔跑着……
张茜老师以美丽的春天为情景导入，课堂开启“踏春”之旅，根据学生活泼好动、喜欢新事物等特点，选用少见的简易“蹦床”，以各种跑、跳、跃等动作带领学生“踏春”，激发学习健美操的兴趣。课堂中，随着情境循序渐进，教学内容层层递进，张老师以亲和且富有感染力的语言与学生交流互动，学生们从最初的紧张到适应，从适应到享受，他们互帮互助，勇于创新，在蹦床上自信地跳着、跃着，在欢乐、和谐、积极的氛围中不知不觉达成了学习目标，真正落实了“注重教学方式改革”的新理念，让学生在“玩中学，赛中学，评中学”，不为教而教，让学习悄无声息地发生。观课的老师们也情不自禁地拍手点赞！
课后，大家集中在会议厅以沙龙的形式展开了深入研讨。重庆第三十二中学副书记张宇出席了本次研讨会，研讨前，张书记进行了热情洋溢的致辞，她对全区中学体育老师的到来表示热烈欢迎，并介绍了三十二中学校体育开展现状，如依托每年一次的体育节系列活动开展“三融体育，育三好学生”，致力培养学习好、品德好、专业好的学生。她认为此次活动在深入探索教学模式以适应新时代对体育教学的新要求，激发教师创新思维，提升教学质量，为学生提供更加优质的体育教育服务等方面意义重大。接着，杨永春老师主持研讨沙龙，邀请了南开中学体卫处主任邱宝勤、初中体育兼职教研员中梁实验学校邓秋、重庆七中教研组长唐建、高中体育兼职教研员重庆一中文杰、树人中学办公室主任李伟等担任研讨嘉宾。在新课标背景下，聚焦“学、练、赛、评”一体化，引导讨论了“如何理解和实践注重教学方式改革、课堂中如何激发学生的兴趣、实践中如何落实‘教会、勤练、常赛’等原则、如何看待信息技术在体育教学中的应用”等一些列体育教学的热点、难点问题。嘉宾们针对问题积极发言，展现了深厚的理论功底和值得借鉴的丰富经验。与会老师如醍醐灌顶，收获颇丰。
接着杨老师引导大家就刚才的研讨谈谈对今天两堂展示课的看法，并提出中肯的建议。先由两位执教老师分别介绍了课堂教学设计，反思了本堂课的教学得失。参会老师们勇于提问、积极发言，针对课堂教学环节、教学重难点的突破、教学组织策略等问题阐述自己的观点，大家在充分肯定课“学”、“练”扎实的同时，就“赛”的丰富、“评”的形式等方面提出了意见和建议，大家一起积极分享教学智慧，碰撞思维火花，氛围热烈而融洽。
最后，杨老师希望各学校体育教研组继续加强交流合作，在磨练和学习中不断成长，新课标给予了体育课程改革的美好前景和希望，更加坚定了深化体育课程改革的信心和决心，作为一名体育老师，应更加努力，以饱满的热情，高度的责任感和使命感，落实“学、练、赛、评”一体化教学，真正达到以体育人，促进学生核心素养全面提升的目标。
教学有温度，教研有深度，每一次的教研活动都是一次思维的碰撞。本次教研活动圆满成功，我们将继续秉承本次活动的精神，不断探索与创新，为提升学校体育教学质量贡献更多的力量。