明水县特殊教育学校
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『拒绝暴力,反对霸凌』
致家长一封信

亲爱的家长朋友:

        大家好!

       近年来,各地的中小学校园欺凌事件频见诸媒体,校园欺凌和暴力事件层出不穷。有研究统计,20%-30%的普通学生遭受过欺凌。而相比普通学生,特殊儿童受欺凌的比例更高。为防患于未然,请您深入了解校园欺凌的相关内容,与学校共同打造和谐文明校园,为孩子提供一个安全文明的学习生活环境。

什么是欺凌?

       欺凌是指在一段时间内,更具攻击性的一方蓄意或恶意地反复对更弱小或无法保护自己的另一方造成人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。

       特殊儿童容易成为被攻击的靶心,还缺乏足够的力量与欺凌者抗衡,无法有效应对欺凌事件,成为遭受欺凌的高风险群体。

怎么防治校园欺凌?

       学校内并非是校园欺凌发生的唯一场所,学校周边如上下学路途、社区等都有可能涉及欺凌事件。因此,以学校为单一主体的欺凌防治体系难以达到标本兼治的效果,学校、社会和家长各方主体需要发挥合力,协同治理融合校园欺凌问题。

       防止校园欺凌,家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合,协调一致,家长需要对孩子进行防欺凌的安全知识教育。因此,家长在防治特殊儿童被欺凌方面具有不可忽视的重要作用。

作为家长应该怎么做?

       首先,特殊儿童的家长需要提高自身对欺凌事件的敏感性和重视程度,在日常生活中需要有意识地观察和辨别孩子受欺凌的信号。

       其次,家长需要将预防欺凌的知识融入家庭教育中,提高特殊儿童对欺凌的认知。

       最后,家长还需要提高参与学校教育的程度,配合并监督学校防治欺凌事件。

        各位家长,我们共有一个关心与爱护的对象——您的孩子、我们的学生。为了孩子们的健康、快乐成长这一共同的目标,让我们一起努力,创造最好的成长环境,帮助孩子走向灿烂的明天!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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