同悦书香·相伴成长”——昭通华宇特色学校彩云校区幼儿园小一班亲子阅读慢时光【第一期】

用户16557259
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【华宇·阅读】

各位家长:

         你们好!

         感谢各位大小朋友们参加昭通市华宇特色学校彩云校区21天阅读打卡活动。

        本活动主旨为提升幼儿阅读能力,培养坚持到底的习惯,同时增进亲子间的互动关系。希望各位家长能积极配合,带着孩子一起来阅读吧~

古诗朗诵


古诗是最美妙的文字

童声是最美妙的声音

我们一起来聆听大一班的小朋友的诗词朗诵吧……

李沐阳宝贝《江雪》

00:23

王澋硕宝贝《咏鹅》

00:20

杜语珊宝贝《悯农》

为激发幼儿阅读兴趣,培养孩子们良好的阅读习惯,营造温馨和谐的亲子共读氛围,让孩子们在丰富的图书王国里感受阅读的快乐,陪伴孩子们坚持阅读,爱上阅读,让阅读的海洋浸润孩子的心灵,让书香飘进每一个家庭🏠。

        让我们一起来感受这浓浓的书香氛围吧。

王澋硕家庭

书名:《牙齿大街的新鲜事》

阅读时间:2024.4.19

兴趣指数:  🌟🌟🌟🌟

喜欢的话:从此以后,他们就在海滩上晒晒太、聊聊天,再也没有找过牙齿的麻烦。

喜欢的角色:哈克和迪克

感悟:牙齿里面来了两个小东西干坏事,他们梦想着在牙齿上挖洞建房,还好刷子带来了牙齿警察…这个故事用生动有趣富有想象力的手法让小朋友知道不刷牙还爱吃甜食饮料的危害,让我们知道要从小爱护自己的牙齿!

刘馨月家庭

书名:《办法总比困难多》

阅读时间:2024.4.19

兴趣指数:🌟🌟🌟

喜欢的话:热烈的掌声和欢呼声在她的耳边响起。

喜欢的角色:小鸭子

感悟:故事告诉我们,在困难⾯前要有勇⽓要有信⼼,我们要相信方法总比困难多,我们一定会为成功找到方法,走向人生的辉煌。

张莉婷家庭

书名:《神秘海洋》

阅读时间:2024.4.19

兴趣指数:🌟🌟🌟🌟

喜欢的话:海洋深处居住着许多神秘的“怪物”-罕见鱼类,它们能适应极大压力,在极寒极暗的环境中生存。

喜欢的角色:鱼

感悟:海洋世界是多么的奇妙,数不尽的生物和资源,海洋的深处有更多神秘的生物等着我们去探索。

李烨箐家庭

书名:《小猫咪咪真能干》

阅读时间:2024.4.19

兴趣指数:🌟🌟 🌟🌟 🌟

喜欢的话:小猫咪咪模仿妈妈给爸爸讲故事和唱歌。

喜欢的角色:小猫咪咪

感悟:学会关心和照顾爸爸和妈妈。

李思贤家庭

书名:《短鼻子大象》

阅读时间:2024.4.19

兴趣指数:🌟🌟🌟🌟

喜欢的话:比奇的画儿最特别

喜欢的角色:比奇

感悟:做一件事情,要坚持。

孔睿贤家庭

01:01


书名:《快乐儿歌》

阅读时间:2024.4.19

兴趣指数:🌟🌟🌟🌟

喜欢的话:懂礼貌儿歌中说:我见老师问声好,老师夸我懂礼貌。

喜欢的角色:大象

感悟:我们要做一个懂礼貌的好孩子。

陈明朗家庭

书名:《癞蛤蟆的勇气》

阅读时间:2024.4.18

兴趣指数:🌟🌟🌟

喜欢的话:不管路途多遥远,我都不会害怕的。

喜欢的角色:小癞蛤蟆

感悟:勇气让小癞蛤蟆实现了自已的愿望,所以小朋友们也要做一个勇敢的人。

杨初尧家庭

书名:《馋嘴的小熊》

阅读时间:2024.4.19

兴趣指数:🌟🌟🌟🌟

喜欢的话:小熊一看到玉米就馋得流口水。

喜欢的角色:小猴子

感悟:不能像小熊一样贪吃,要把眼光放的长远,多为将来做打算。

李沐阳家庭

01:05


书名:《谁的脚印》

阅读时间:2024.4.18

兴趣指数:🌟🌟🌟🌟

喜欢的话:“是谁的脚印呢?”

喜欢的角色:大象

感悟:善于观察身边的事物会变得更有趣!

孙语瞳家庭

00:44

书名:《大脚丫和玻璃鞋》

阅读时间:2024.4.19

兴趣指数:🌟🌟🌟

喜欢的话:贝琳达演绎灰姑娘和罗拉竞争

喜欢的角色:贝琳达

感悟:培养孩子良好的兴趣,坚持做好每件事。

马欣宁家庭

书名:《我长大了》

阅读时间:2024.4.18

兴趣指数:🌟🌟🌟🌟

喜欢的话:我的宝贝儿长大了

喜欢的角色:大熊

感悟:做一头大熊要学会生存的本领。

饶艺楠家庭

书名:《大家一起玩》

阅读时间:2024.4.17

兴趣指数:🌟🌟🌟

喜欢的话:“小伙伴们,我错了,我们一起玩汽车吧。”

喜欢的角色:小狐狸点点

感悟:小伙伴们在一起玩的时候要学会分享自己的玩具,这样大家就能在一起开心的玩耍。

苏林沫家庭

书名:小喜鹊加加

阅读时间:2024年4月17号

兴趣指数:⭐ ⭐ ⭐ ⭐

喜欢的话:把孔雀羽毛插在尾巴上

喜欢的角色:孔雀

感悟:培养孩子自信心,让孩子发现自己闪光点

爱阅星推荐

  大家好,我是今天的爱阅星推荐人王老师,我来自华宇特色学校彩云校区幼儿园,今天我推荐的绘本叫《猜猜我有多爱你》。

  这是一本家喻户晓的绘本,讲的是有一只像孩子的小兔子和一只像妈妈的大兔子,它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。

推荐理由

当你很爱一个人的时候,也许你会想把这种感觉描述出来。可是,就像小兔子和大兔子发现的那样,爱,实在不是一件容易衡量的东西。真正的爱是无法用语言来说清楚的,是没有办法衡量的,我到底有多爱你,只有心知道。通过一本绘本让孩子理解爱是不可能的,但只要能感受到一点点爱就是成功的。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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