春姑娘的头发
“小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？” “春天” “是的。春姑娘来了，你们看到了哪些变的越来越美丽的地方了呢？” “小花开了”“小草发芽了”燕子回来了”“柳树也变绿了”“......” “我们一起来想想春姑娘的头发会是什么样子的呢？它会用什么将自己的头发装扮的更漂亮呢？” “她有绿色的弯弯的头发”“她会把大红花戴到头上”“她有长长的、直直的像剑一样的头发”“......” “春姑娘可能留着深浅不同的绿色长发，有直有弯，微风一吹，她的长发就像柳树的枝条随风飘扬，美丽极了！春姑娘还可能喜欢用五颜六色的鲜花装扮头发，让她的长发看起来更加美丽。现在就请我们的小朋友一起来动手画一画春姑娘的长发吧！”
我的春姑娘真漂亮
艺术：《春天里，水果香》
在活动的过程中，孩子们利用剪贴的方式大胆表现春天的常见水果，了解其名称及外形特征，同时尝试了沿轮廓剪出水果再进行粘贴，尝试表现遮挡关系。有的孩子没有掌握方法不小心把水果剪坏了，但是一点儿也不灰心，一直坚持尝试。在家里，家长也可以请孩子们利用儿童剪刀进行剪贴画的制作，进一步锻炼孩子们手眼协调的能力。
看看我们的成品吧
谁能吹出泡泡
小朋友们知道需要什么东西才能吹出泡泡呢？快来看看我们的材料清单吧：笔、木棍、雪花片、积木、吸管、泡泡水。
梁老师先用吸管吹出了一个泡泡，让宝贝们观察泡泡的特性：是透明的，圆圆的。又观察吹泡泡的吸管：是有孔的。接着，老师拿出了很多工具，让宝贝们猜想哪些可以吹出泡泡，哪些不能吹出泡泡。并一个个和孩子们去验证。宝贝们发现了有孔或者有洞的工具可以吹出泡泡。
手势舞：《水果歌》