聚焦班级管理，共享育人智慧——记海口市桂林洋中心小学班主任全员参加网络直播培训纪实

【活动时间】2024年4月20日

【活动地点】各班主任家中

【参与人员】全体班主任

【活动主题】2024年海口市中小学班主任全员网络直播培训

为进一步加强班主任队伍建设，促进班主任专业发展，提升班主任立德树人能力水平，根据海口市教育研究培训院《2024年海口市中小学班主任全员网络直播培训方案的通知》，海口市桂林洋中心小学组织全体班主任按时参加培训。

上午培训情况

上午课程由全国优秀中小学班主任万平老师为大家讲授《点线面体——共建和谐的班级家园》。

万平老师首先肯定了班主任工作的重要性，然后通过“点线面体”四点和对应举措来进行理想的家校协同制度的构建。

点：个案矫正儿童一对一的解决——《家校直通车》。

线：对同一类问题学生的解决之道——《家长沙龙》。

面：基于“不忽略”的原则，集体沟通的方式——《小木桥》。

体：集体核心目标的认同途径，发挥教师的核心领导力——“主题家长会”。

当一名教师用一颗真诚之心和自己的学生相处时，她会出于学生的根本利益考虑一切问题，从而从内心生发出作为教师的根本智慧。

下午培训情况

下午的课程由全国十佳班主任常作印老师给班主任们讲授《做有专业尊严的班主任》。

常老师认为班主任工作本质上是一种“专业”，一种复杂的智慧性工作。而班主任在日常生活中一定要坚持自己培养自己，重视教师基本功提升。在学校里虚心学习身边每一位优秀教师的“绝技”，疯狂地“偷取绝技”。在对待学生时，要从学生的需求出发，倾听他们的需求，学会做人才管理，不做“诸葛亮”式的班主任，善于发掘每一个学生的亮点。

此次培训不仅给班主任老师提供了学习的平台，同时增强了班主任的责任心和使命感，促进了教学质量的提升。我们将在今后的工作中继续砥砺前行，不负期待。

【图片来源】各班班主任

【图文编辑】欧利男

【图文审核】林颖

【审核签发】陈琼珍