四月芳菲好，读书正当时。通过读书分享让我们以好书为师，与好书同行，以青春之我，以初春之我，以朝日之我，在书香的浸润下砥砺前行！
指导思想
为创建书香校园，倡导终生学习理念，不断促进教师专业发展，努力打造一支素质高、能力强、积极奋进的教师队伍，结合本校实际，决定全校开展教师读书沙龙活动
活动目的
1.通过阅读，使广泛教师汲取教育名著精华，提升阅读品质，提高自身文化素养。2.通过活动，搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果展示的交流平台，教育与理论相结合，解决实践中的困惑。3.通过读书交流展示活动，学习教育理论，更新教育观念，促进教育创新，形成积极进取、共同进步的学习型教师队伍。4.以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯，共创书香校园文化。
活动对象
中年级全体成员
活动要求
读书沙龙活动中落实"三个结合"，促进教师专业成长。一是读书沙龙要与课堂探究结合。积极探索新课程下的课堂教学问题，提高教学质量；二是读书沙龙要与教学反思相结合。多探讨教学中出现的疑难困惑，从而实现思想的碰撞与交流；三是读书沙龙要与案例相结合。从班级管理、课堂教学、专业成长等方面进行研讨。
活动时间
2024 年 4 月 19 日
2024 年 4 月 26 日
活动地点
少队室
活动过程
第一环节，周副校长发言
周副校长主持发言并为我们分享洋浦实验学校的读书活动情况。（第一期）
周副校长肯定了上期的教师们激情四射的阅读分享。希望今天继续保持热情，深入阅读，积极交流，共同探索教育的真谛。让我们以书为友，以阅读为翼，在教育的道路上不断前行，为学生们树立更好的榜样，为教育事业贡献更多的力量！让我们一起开启这充满希望和智慧的新征程！（第二期）
第二环节，教师分享阅读心得
第一期
谢芸芸老师分享《给教师的建议》
叶萍老师分享《爱心与教育》
郑家荣老师分享《爱的教育》
黄琼妹老师分享《新教育》
卜启娟分享《小学信息科技课程标准解析与教学指导（2022年版）》
第二期
陈贤英老师分享《给教师的建议》
何玉婉老师分享《给教师的建议》
王菊红老师分享《做最棒的老师》
邓玉峰老师分享《做一个幸福的教师》
何美芳老师分享《跟孔子学当老师》
廖树典老师分享《》
活动中，教师们精心准备，充分展现出“腹有诗书气自华”的自信和风采。他们畅谈读书心得，好书推荐，把每本书的故事、哲理，推荐的理由娓娓道来。字里行间流露出老师对读书的感悟。
同组老师们认真聆听并做记录
第三环节，同组老师们畅所欲言
在这畅所欲言环节，教师们讨论氛围热烈而融洽。当一位老师分享完自己的感悟后，大家纷纷展开了热烈的讨论。有的老师面带微笑，眼神中闪烁着智慧的光芒，积极地表达着自己的看法；有的老师微微前倾着身子，认真倾听着他人的发言，不时点头表示赞同；还有的老师则激动地挥动着手臂，用生动的语言阐述着自己的观点。大家你一言我一语，思想的火花在空气中不断碰撞，每个人都沉浸在这场智慧的交流中，畅所欲言，共同探索着知识的奥秘，整个场面充满了活力与热情。
教师阅读卡
读书沐初心，书香致未来。让我们一起走进书香的世界，感受到知识和智慧的力量，不断拓宽自己的知识视野，丰富教学内容，使课堂更加丰富多彩，让教学方法更加灵活多样，更好地满足学生的需求，成为师生共同成长的桥梁，促进教学相长，提升教育质量。为学生的未来发展奠定坚实的基础。
图文：何玉婉
审核：周学强