“教”学路漫漫，“研”途皆风景

        随着教育信息化2.0的深入推进，国培计划教师自主选学培训项目于4月20日上午在高邑一中正式开幕。本次培训聚焦“康小江混合式校本研修的设计与实施”，旨在促进教师专业成长，提升教学质量。 培训伊始，康小江老师就校本研修的重要性进行了阐述，指出在新课程、新教材的“双新”背景下，校本研修对于教师专业发展具有不可替代的作用。随后，康老师详细介绍了数字化转型对校本研修的新要求，包括构建数字化研修平台、整合数字化资源等，使教师们对如何利用信息化手段改进教学模式有了初步的认识和思考。

       康小江老师深入讲解了校本研修方案的制定及实施要点。通过“一校一案”的个性化研修策略，康老师展示了如何根据学校实际情况设计并实施有针对性的研修计划。在实践案例分享环节，教师们通过观摩和讨论，体验了信息化教学模式带来的便利和高效，对如何结合数字化工具进行教学设计和课堂管理有了更深入的理解。

       特别引人注目的是，参与教师们对提升数字素养的感受颇深。他们意识到，数字素养不仅关乎技术工具的使用，更涉及到对数字化教学理念的理解和应用。这一认识让教师们对即将到来的教学改革充满期待。

       随着一天培训的圆满结束，教师们收获满满。他们不仅更新了教学理念，掌握了信息化教学技能，还对如何结合数字化工具进行教学设计和课堂管理有了更深入的理解。康小江老师表示，未来将继续支持教师们在数字化教学的道路上不断创新，为教育事业的发展注入新的活力。

      本次培训的成功举办，标志着国培计划在教师专业发展和教育信息化融合方面迈出了坚实的步伐。我们期待看到更多教师在数字化浪潮中乘风破浪，实现教育教学的创新与突破。