“减”（捡）起兴趣•“减”（捡）起美育
随着国家越来越重视美育，2022年6月9日、6月17日岚下中心小学陈老师尝试运用信息化技术希沃软件辅助，开展一、二、三年级美术测试。
陈老师依据教材选取部分教学资源，结合一二三年级不同学段的学生心理发展特点设计测试题。
2022岚下中心小学一、二年级美术测试题
一年级无纸化美术测试考虑到时间与人员不好分配的情况下，采用每个学生在自己座位上拼摆，避免每个人到讲台上拼摆会浪费时间，且其他同学顾及不到。以拍照形式留存作业，也是临时起意，有的孩子完成的更快，我就让他们尝试在希沃软件上拼摆，留下了他们“聪明才智”的一瞬间。
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最开始设计二年级试题是在一年级拼摆线条的基础上设计拼摆图形的想法，测试过程中临时又设计“升级版拼摆”——让你的纸张“立起来”，于是就有了这么多精彩的作品。他们有的卷、有的折、有的插接、有的揉。
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2022岚下中心小学三年级美术测试题
本次测试题的形成皆是临时决定编辑，发现孩子们都很喜欢，希望以后能设计更多有趣又好玩的美术测试题，激发孩子们积极参与的兴趣，激发孩子们热爱美术、热爱生活、热爱民族文化、热爱祖国的情感。