谷雨生万物，送教绽芳华。为落实莞韶对口帮扶工作部署，推进我县中小学“常规提质 课堂增效”攻坚行动，发挥支教团队的引领辐射作用，4月19日，乳源瑶族自治县教师发展中心组织东莞市长安（茶山）支教团“星火行动”组赴一六镇中心小学开展送教送培下乡交流活动。参与本次活动的有乳源瑶族自治县教师发展中心副主任苏军权和美术、音乐教研员汤红芬、一六镇中心小学全体教师、柳坑镇中心小学和桂头镇中心小学教师代表。
本次活动以课堂教学展示为主线，通过听课、讲座的方式展开，涉及小学语文、数学、英语、科学、美术等多个学科。
东莞市长安镇乌沙小学的卢润林老师带来了一节别开生面的《字母表示数》。卢老师以实际生活情境为切入点,创设良好的课堂氛围，课堂上师生互动、生生互动、小组合作学习，条理清楚、层层深入，是一节充满智慧与魅力的数学课堂。
东莞市茶山镇第三小学的陈凤玲老师执教五年级数学课程——《分数除法（一）》。陈老师通过“提出大问题、布置大任务”，学生提取已有的知识经验来辅助新知的学习。整节课设计巧妙、思路清晰，流畅，重点突出，充分体现教师主导、学生主体作用，教学中充分渗透多种数学思想方法，培养了学生的核心素养。
东莞市长安镇中心小学的张书献老师执教六年级《为人民服务》，以课文为载体，引领学生分析、评估、推理、论证，培养语言运用、审辩思维等语文核心素养，明白“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，最后以现实事例，以文塑人，树立将来“为人民服务”的理想信念。
东莞市长安镇厦岗小学的夏芳老师执教六年级英语课程--《Unit 3 Where did you go？》。夏老师创设了Wu Binbin 和家人旅行的情境，引发学生对英语的学习兴趣，通过问题导读和文本学习，发展学生观察能力、梳理信息与运用信息的能力，课上更是以富有亲和力的语言与学生亲切互动，学生在融洽的学习氛围中，学会习作。
东莞市长安镇第一小学袁瑞纲老师执教六年级科学课程——《开发新能源》。袁老师创设情景，培养学生的思维能力；用生动幽默语言，激发学生学习科学的兴趣。课上通过对太阳能车的速度的探索实验，引导学生经历研究问题的全过程，充分体会科学的魅力，培养了学生的认识能力、思维能力和探究能力。
课堂教学展示结束后，周金明老师、李小平老师和吴碧芬老师分别带来了三节“干货”满满的讲座。
周金明老师以“学校少年宫书法篆刻课程渗透优秀本土文化的研究”为主题，从课程理念、古村楹联进课堂的意义、课程实施、课程成果等方面进行详细的阐述。把书法篆刻与传统楹联相结合，在提高学生的书写和篆刻能力的同时加深学生对传统文化的理解，接受传统文化重陶，涵养人文底韵，彰显书法、篆刻的人文特性。
李小平老师以《校园信息化提升办公效率经验分享》为主题开展讲座。李老师根据当前时代背景，有针对性分析乳源教育信息化现状，分享东莞市长安镇实验小学信息建设经验，让现场观众感受长安镇实验小学的办公特色、办公速度与办公效率，为乳源教育往后的信息化建设提供参考。
吴碧芬老师的讲座《古诗词学习的有效途径》，结合多年教学经验、指导青年教师和指导学生参加诗词大赛的经历，分享为什么要学习古诗词？怎样进行古诗词教学？怎样指导学生大量积累古诗词的具体措施和经验。吴老师长期坚持用早读、课前三分钟等碎片化时间让学生不断滚动学习、背诵、复习古诗词、并开展各种诗词活动深化学生对诗词的理解和运用，让老师们深受启发。讲座结束后，吴老师还把自己整理的一到六年级部编版古诗词文稿、诗词积累ppt等资料留给老师们作参考。
赠人玫瑰，手有余香；薪火相传，两两互帮。东莞市长安（茶山）支教团“星火行动”组送教团队这次活动，充分展现了支教团队的名师风采，切实起到了示范引领辐射作用。相信通过本次活动，乳源乡镇教师们定能将自己所学经验运用到教学实践中，继续躬耕教育、行而不辍、精进业务，在教书育人的道路上不断成长！
供稿：吴碧芬
审核：苏军权