“学为人师，行为世范”，师德师风是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证。为引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，切实提升全校教师思想政治素质和师德素养，襄城县实验高级中学全体教师开展了“以德铸魂，不忘初心”主题的师德师风专题活动。
首先召开了师德师风座谈会，通过此次会议，倾听教师心声、支持教师工作、关心教师生活，解决教师实际困难，让教师安教、乐教、善教。对师德师风问题苗头隐患、薄弱环节和工作盲区，及时进行了教育提醒，达到了防微杜渐、防患未然的目的。
会议上，师德师风领导小组强调，要关心与尊重每一位学生、遵守职业道德规范、提高教育教学质量、加强自我约束与修养，提醒教师认识到教育教学领域存在的问题，进一步提高思想素质和道德修养，要做一个有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好教师！
师德师风领导小组组织全体教师深入学习中央和省、市、县关于师德师风建设有关文件，特别是负面清单、师德考核、师德相关制度等有关文件，确保每位教师熟知相关规定和要求，认真做好学习笔记。学校领导干部、党员教师率先垂范，自觉带头学，主动带领广大教师学，撰写高质量的学习心得。
师德学习笔记对于每一位教师来说，都具有深远的意义。它不仅仅是一个记录学习过程的载体，更是教师自我反思、自我提升的重要工具。随着时间的推移，我们的教学经验会不断丰富，对师德的理解也会更加深刻。这些笔记将成为我们成长和进步的见证，也是我们未来教育教学工作中的重要参考。
通过这些活动的教育，进一步加强了我校教师的师德师风建设，让全体教职工对师德师风建设的重要意义有了更充分地认识，对增强工作责任感和使命感起到了非常重要的作用。