春风送暖，万物复苏，在这个充满希望和生机的季节里，固安县第五小学同课异构活动正如火如荼地开展。4月16日，二年级数学组的吕敏老师和金婧轩老师分别为大家带来了同一节课——二年级数学《有余数的除法》。让我们从学习中出发，寻找思想碰撞的诗意和远方，收获教学的精彩和成长。
教学展示
吕老师的这节课，用游戏导入，激发孩子们的兴趣。教学设计紧凑，重点突出，难点解决循序渐进，达到了预定的教学目标，使学生在获得必要的基础知识与基础技能的同时，促进学生情感态度与价值观的和谐发展，培养学生的动手操作和小组合作能力。
金婧轩老师在课堂中增加了学生互动环节，小组讨论摆小棒、问题解答等，以提高学生的参与度和学习效果。金老师耐心引导学生独立思考，给学生提供更多的思考题目和问题，引导学生进行独立思考和探索。更好地利用多媒体资源:如图片、投屏等，以更生动形象地展示和讲解知识内容。课堂中还有积分奖励环节，回答对问题的同学为小组积分。使整堂课丰富多彩。
课堂上，两位教师语言简练、干净利落，并能对学生的发言能够给予及时、恰当的评价，较好地调控课堂氛围，给学生创设了轻松的学习氛围，让两节抽象的概念教学课上得有趣且扎实。
课后交流
根据这节课的呈现内容，以及对单元教材的理解，老师们开展了评课议课环节，并从理论到实践进行了深入地讨论。
总结与展望
本次活动在高效、充实、快乐的氛围中圆满结束。通过此次活动，加强了教师之间的交流和学习，促进了教师专业化成长，取长补短、携手共进，同时也促进了教师教学思想的转变和教学能力的提高。