灵动课桌操 活力满校园 平鲁二小三、四年级课桌舞大赛

马仙桃
创建于04-20
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    为了促进学生全面发展,丰富学生校园文化生活,缓解学生学业压力,倡导良好学风校风,提高学生身体素质,增强班级凝聚力。4月20日下午,我校三、四年级以“灵动课桌操,活力满校园”为主题,举行了首届课桌操展示大赛。

    今天,我们将看到三、四年级来自不同的班级的同学们带来的集体课桌舞,他们将展现自己独具特色的风采。舞台上的他们用自己的才华和心血为集体课桌舞进行了艺术的设计。 这不单单是一场比赛,更像是一场展现我们小学生团结、拼搏精神的盛会。 让我们一起期待今天的比赛将会留下哪些难忘的回忆,希望同学们能够有积极的心态享受这场比赛的滋味。

    在这个舞台上没有胜利者和失败者,只有勇敢的尝试者和有梦想的创造者。“灵动课桌操,活力满校园”让我们一起体验这场比赛所带来的欢乐和感动吧!

    首先上场的是四(4)班的同学们,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们心中激情澎湃,爱我中华之心呼之欲出。《爱我中华》永不过时。

01:23

   我们都是中华儿女,我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人。我们有着一样的血脉,有着相似的容貌,有着共同的家园,那就是《大中国》,四(2)班同学们的表演精彩极了。

02:44

    童心向党,是一次跨越时空的对话,是一次心灵的沐浴,让我们在党的光辉旗帜下感受幸福和荣光。党是太阳,我们是花朵,在党的照耀下茁壮成长。让我们童心向党。用实际行动回报党的关怀。四(5)班同学们为我们带来了课桌舞《童心向党》。

02:36

    亲爱的同学们,接下来,我们要为大家带来一场别开生面、充满活力的课桌操串烧表演!首先,以一曲《爱祖国》来抒发我们对伟大祖国的深深热爱。随着节奏的变换,将进入《我的中国心》的演绎,诉说每一个中国人内心深处的家国情怀,课桌操融入这首歌曲,展现我们的热情和活力。紧接着,为大家呈现《梦想家》,在这首歌曲中,传递出对梦想的追求和渴望。最后,我们将以一曲《上青山》结束这场串烧表演,这首歌曲以其激昂的旋律和充满力量的歌词,激励着我们勇往直前,攀登生活的高峰。在课桌操的演绎中,将展现出我们的活力和不屈的精神。

   让我们一起在音乐的海洋中感受三(5)班同学们的激情,共同为祖国的繁荣昌盛喝彩!

05:10

    盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章,宋代的古笔酽墨写着一朝盛世的婉约风骨。与经典同行,与圣贤对话,让我们在花红柳绿的暮春中吟唱唐诗宋词吧,四(6)班同学们为我们带来了配乐《诗词联唱》。

00:08

    青春是流动着的旋律,细心是对生活的热情,生命的魅力在这里挥洒,中国巨龙在腾飞,三(1)班的同学带来了《雪龙吟》。

    我们心中有一个神圣的字眼叫祖国,我们对祖国挚热的情感犹如滔滔的江河。让孩子们献上真诚的心愿,为祖国母亲唱一首祝福的歌。五星红旗迎风飘扬,东方雄狮引颈高吭。我们的生活天天向上。亲爱的祖国繁荣富强,四(1)班的同学们带来了课桌舞《歌唱祖国》。

01:09

    课桌上的音乐和节奏,让我们充满活力;课桌上的欢声笑语,传递着友谊的力量;课桌上的未来梦想,激励着我们去实现中国梦。三(2)班带来的课桌舞《神韵中国梦》精彩无比。

05:06

   妈妈告诉我今天的生活来之不易,经历了几代人的努力,祖国才有今天的成绩,愿我们为中国梦的伟大复兴继续努力。三(4)班的同学们带来了课桌舞《祖国有我》。

04:26

  “中国梦”是民族的梦,每个中国人的梦,你的梦,我的梦、他的梦,共同构筑了一个国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”。四(3)班为我们表演课桌舞《中国梦》。

02:25

  你知道吗?爷爷对我说,党是东方旭日,用真理和信仰照亮百年黑暗的中国,我们在党的领导下全面建设,经历了几代人的努力,祖国才有今天的成绩,愿我们为中国梦的伟大复兴继续接力。放心,祖国有我。三(6)班的同学们为我们带来了课桌舞《五星耀中国》。

03:57

   我们要办好人民满意的教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。红色基因、代代相传,请党放心,强国有我。接下来上场的是三(3)班的孩子们,他们将用身体语言向我们宣誓《我们是共产主义接班人》。

   今天,我们举办了一场精彩的课桌舞比赛。在此,我们要感谢所有参赛的同学们,他们用自己的才华和努力,给我们带来了一场视觉盛宴。在这场比赛中,我们看到了同学们的创意和激情。同学们用简单的动作和表情,传递出了深沉的情感。

   每一个参赛的班级都用自己的方式,诠释了课桌舞的魅力。课桌舞放松了我们的身心,课桌舞激发了我们的创造力,课桌舞丰富了我们的校园生活。

   同学们,课桌舞比赛结束了,但我们的热情不会结束,友谊的火花不会熄灭,青春的活力不会消失,希望的种子不会凋零。让我们一起,期待下一次的比赛,期待下一次的精彩。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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