聚力前行蕴芬芳，专家引领行致远——国培计划（2023）暨巩留县初中语文骨干教师素养提升研修第二期活动

从“变”中读人力车夫的一生，伊宁市第七中学高级教师牛爱莲带来的名著导读示范课《骆驼祥子》，结合学生的实际情况和阅读水平，采用多种教学方法和手段，有效地激发了学生的阅读兴趣，提高了课堂的教学质量。

她指导学生从背景中了解社会，从变化中认识人物，从情节中思考内涵，从人物关系中映照社会，明晰主题，具备较高的专业素养。她对《骆驼祥子》这部作品有着深入的研究和独到的见解，有效引导学生进行深入阅读和思考。

改变我们们能改变的，接受我们必须接受的，牛爱莲老师在《大阅读活动的规划与实施》的讲座中很接地气。她首先从课标、阅读体系以及中考试题等方面阐述了整本书阅读的重要性和必要性，然后以实际教学中的案例为引，指导老师从导读课到推进课，到最后的分享课，让老师们抓住重点把握阅读目标的设计，关注学生阅读能力的提升，完善整本书阅读的教学设计。牛爱莲老师带来的专题讲座实用性强，不仅给老师们解惑释疑，还为老师们今后的名著阅读教学指引了方向。

在《经典常谈》名著研讨课中，参训老师们采用讨论、小组合作等形式，制定并展示了各具特色的导读设计。曹特在评价中强调：在教学设计中要体现名著的特质，要教给学生学习阅读的方法。教师只有不断提升自己的专业素养和教学能力，才能为学生提供高质量的阅读指导。

魏老师精心设计的教学内容和交互式教学方式，极大地激发学生的学习兴趣，提升阅读能力，为孩子们的语文学习带来了新的启发和提升。

魏老师带来专题讲座《初中语文思辨性阅读的内涵与实践》。他以《敬业与乐业》为例，进行详细阐释，每个环节层次分明，他合理清楚的分析，明确有力的说理，为学员们呈现极具批判性、独特性、新颖性的理念。为老师们在今后的思辨性阅读教学实践中找到一个突破口。

下午，初中语文培训班教师分为五个活动小组，选择九年级上册第二单元的篇目，完成指定任务。在魏老师的指引下，每一组展示了自己的教学意图和教学设计，学员们或倾情分享，或认真聆听，或积极探讨，语文人的智慧与灵性在这个下午尽情释放。

欣赏春季之美，品味语文之美!求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。每一次倾听都是追问，每一次学习都是智慧，每一次交流都是成长。在今后的教育教学过程中，深读促优，砥砺奋进，为自己的教学与学生的学习插上“思辨”之翼。

4月20日，来自江苏省苏州市星澜学校的华俊萍老师为学员们呈现了一堂精彩的实用性文本阅读教学示范课。华老师从文章标题引入，以情入手，引导学生思考：作者会以怎样的心情迎接大雁归来。她设计了大雁之形象、大雁之精神、作者之情怀三个板块来展开教学活动。

华老师带来讲座《谈实用文之“实用”》。她和老师们探讨了实用文阅读教学现状和实用文阅读教学存在的主要问题，华老师以自己的专业成长为例，讲授了实用文教学的一些基本策略，给老师们的教学实践提供行之有效的理论和方法指导。

下午，学员们继续分组活动，本次实践活动以七下第六单元的课文篇目为设计任务，分组做教学设计，交流分享。