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提升信息素养 赋能科研力量——图书馆课程培训纪实

创建于04-20 阅读388

       为了进一步提升阅读教室的使用效率,发挥阅读教室支持学科教学的作用,提升学生的阅读素养,4月20日,新密和新安100多位老师齐聚新密实验小学报告厅,参与六和公益组织的“图书馆课程信息素养”专题培训。

  在培训中,合肥市青年路小学图书馆主任姜莹老师为参训老师带来了《图书馆课程助力学生信息素养的培养》培训讲座。在培训过程中,姜老师结合丰富的案例和实践经验,深入浅出地为大家讲解了信息素养的重要性和实际应用。他们鼓励参训者积极参与互动,提问、分享经验,形成了一个积极的学习氛围。

  合肥市锦城小学图书馆主任郭菁给新密市实验小学四年级的孩子们带来阅读馆课程系列——《认识新闻》。课堂所选新闻案例均为近期发生的热点事件,结合视频、图片、讨论、分享等方式,带领孩子们一步步认识新闻。孩子们积极参与,兴趣高涨,获益匪浅。

  下午培训全体教师分为6个小组。以小组实践的方式,围绕“BIg6探究法——确定问题、寻找策略、取得信息、利用信息、整合信息和评价反思,进行课程的设计与实践。

  选取主题,开展探究。

00:35

  围绕主题,小组展示。

00:32
00:22

  参训教师,收获满满。

  信息素养是现代社会不可或缺的能力。这次六和公益图书馆信息素养培训让老师们受益匪浅,不仅增强了信息意识,提高了信息获取、评价、利用和创新的能力,还学会了如何更加有效地利用图书馆资源提高图书使用效率。为进一步开展阅读活动起到了积极的推动作用。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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