有一种凝聚叫省培，有一种相约在信阳师范大学。满怀热情共赴“2023年师德师风省培”这场为期五天的线下培训。
在开班典礼上，首先，信阳师范大学马克思主义学院院长进行热情洋溢致辞；接着，三位学员代表全体进行了表态发言；最后，班主任杨冬梅解读培训要求，强调培训纪律。
全体学员到信阳师范大学的校史馆进行参观学习。通过参观学习，学员们了解了信阳师范大学的发展史，感受到中国茶道文化的博大精深。
教育部教师工作司全国中小学幼儿园教师培训专家工作组李方教授在他的讲座《育人大情怀 教学大智慧》中指出：基础教育是我国教育的基础，教师是基础的基础；高等教育是我国教育的战略制高点，教师是制高点的制高点；职业教育是我国教育的创新生长点，教师是生长点的生长点：立德树人是教育的根本任务，培养教师是根本的根本。并引用习总书记回到母校向广大教师提出殷切期望：广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。强调了教师对学生成长的作用，学校师德师风建设的重要性。
镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚在他的讲座《不忘立德树人初心 牢记为党育人、为国育才使命》中从四个方面阐述了自己教学生涯：一、做教师请在坚守，做一名挑山工，矢志不移；二、做教师业在锤炼，做一名躬耕者：执着坚守；三、做教师德在奉献，做一方守望人：快乐前行；四、做教师爱在绵延，做一位筑梦匠：薪火相传。张玉滚校长扎根乡村、不忘初心、默默耕耘，他用实际行动诠释了什么是高贵师德、师魂的力量，他的故事直抵人心、感人至深。他真不愧是时代的楷模、师德的标兵，他是我们学习的榜样。
许昌市襄城县文昌小学刘忠伟校长在讲座《教书育人：教师职业的恪守》中指出：教书育人充分体现新时代对师德的要求，教什么样的书，遇什么样的人，不同境界体现不同于人结果。他用生动的案例说明了育人比育分重要得多，教书是为育人服务的。
河南省实验幼儿园园长张秋萍在她的讲座《如何做一个好老师》中用风趣幽默而又不失严肃的语言阐述了天道有常、何为天道。让我们感受到了大自然的运行是有自身规律的，不为尧存，不为桀亡。天道是永恒不变的，它是宇宙中的一种客观规律，是不受人类的影响和干预。让我们真正感受到了中华传统文化的博大精深、中国汉字文化的源远流长。同时，我们知道了教育应有的模样就是为党育人，为国育才！
周口市太康县清集镇二郎庙小学校长张鹏程的报告《爱岗敬业平凡岗位的坚守》从日常故事、工作心得、个人经验三个大方面讲述了自己的从教办学经历。他用自己的行动诠释了什么叫做师者大爱，他在平凡的岗位上的坚守令人动容，一个乡村教师扎根农村教育，努力改善农村教育教学环境，为乡村孩子们撑起了一片爱的天空。
郑州十九中杨卫平老师的讲座《付出就是收获》从五个阐述了自己教学工作的经历与感悟：一、回首来路有曲折，醉心成长也幸福；二、孩子心师者当敬重，老师情孩子可亲近；三、文字入心易沟通，教育有痕常感动；四、随手拍行无言之教，似无意领孩子成长；五、教育轮回真情在，爱心回报远超值。杨老师眼里有光，心中有爱，她和学生一起相互促进、共生共长；杨老师指尖有智，口中有趣，她引导学生树立理想、逐梦未来。她真不愧是河南省首届教育育人楷模、河南省优秀教师、河南省特级教师、中原名师，她是我们学习的榜样。
几个学员都从自身谈育人的方式方法，给参与培训的老师们做了最好的师德引领，力争构建和谐的教育生态。
在这里，大家体会彼此的学识所长，生活感悟，共同分享时光长河中一段短暂而璀璨的时光。
虽然为期五天的线下培训就要结束了，但是学习的脚步还需继续，一个人可以走得很快，但是一群人可以走得更远。在我们的师德师风教研中，个人的想法总是有限的，“闭门造车”总是不可取的。本次省培研修为我们参与培训的教师提供了一个难得的交流研讨和共同提升的契机，让我们在交流中增加纯洁的友谊，在研讨中激荡起思维的火花，为了我们今后的师德师风建设撑起了一个崭新而又晴朗的天空。
摄像：陈国栋 薛文孝
编辑：李红霞