教学常规是学校管理之本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为进一步规范教学管理，促进教学常规工作常态化、规范化、精细化，不断提升教师业务素质，优化教学过程，切实提高教育教学质量。近日，慈光九年制学校开展作业教案常规检查活动，校委会成员、全体教研组长参与了检查工作。本次活动，主要从教学设计、作业设计、作业量、批改进度及学生.书写和订正情况等方面进行了细致的检查，力求以检查促规范，以规范促提升，以互鉴促优化。
教案检查主要从及时上交、备课进度、教案书写、二次备课、教学反思等情况进行检查。
作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置作业和批改作业，有利于调节改进教学工作，巩固教学效果。
严谨促教，精细提质。关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。常态化教学常规检查见证了教师们踏踏实实备课，勤勤恳恳教学的点点滴滴。相信老师们在今后的教学工作中一定会更加努力，扎扎实实做好教育教学工作，为学生的幸福成长奠定基础。
“君子务本，本立而道生。”“本”为教育的规律，“真”乃教育的灵魂。教案作业常规检查，加强了学校教学常规管理。一次检查就是一次交流，一次促进。相信通过这次活动，能让我们蒲城学校的老师相互学习，真正达到以检查促规范，以规范促发展的目的。