“行稳方能致远，千里源自跬步”。为进一步规范教学常规管理，实现教学管理规范化，使各项常规教学工作抓好、抓细、抓实，进而促进高效、高质的教学工作的开展，2024年4月19日上午，我校进行了教育教学常规业务检查。
检查掠影
本次教学常规检查主要内容为教师备课、作业批改等材料。检查前，通知全体教师将所有待查资料准备好，各教研组老师根据学校教学常规检查细则，按要求认真细致地开展检查工作。
教案篇
每一课教案，每一次批改记录正是我们谨遵“踏实 严谨”的校训，潜心教书育人，努力前行，终身学习的写照。
教师们备课认真，教案内容设计合理，教学设计中重点和关键内容突出鲜明，教学反思记录了本整堂课结束后反馈出来的问题，部分老师的复备颇具新意，针对本节重难点部分进一步做了优化，为教学提供了新思路。
作业篇
本次作业检查主要关注学生书写、及时批阅、改错订正、作业创新、作业量等方面。检查结果显示：各学科作业量适中，作业难易程度得当，形式多样；学生作业书写工整，干净整洁，作业本保护良好；学生能及时改错，教师及时进行二次批改；作业全批全改，教师批阅认真及时；鼓励性的批语包含了我校教师们认真负责的教学态度。
结束语
教学常规是学校教学工作的立足之本，体现的是教师工作的责任与担当、方法与创新。一次检查就是一次收获，一次检查就是一次成长。今后，学校将以此次检查为契机，持续推进教学常规精细化管理工作，让教师们在细节上下功夫，使我校教学常规更规范，更细致，为稳步提育教学质量打下坚实基础！