为了全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务。加强对小学英语课程建设统筹指导，增强学科育人效果。引领教师探究新课标背景下的小学英语课堂教与学方式转变，研讨新课标理念、教学评一体化新范式，积极实践英语学习活动观等教学方式，提升学生核心素养，引领教师专业成长。2024年4月17日至19日，在海东昆仑国际酒店，举办以“基于英语课程标准 聚焦学生核心素养”为主题的小学英语研训活动。本次青海省中小学教学研究与教师发展中心主办，人民教育出版社、青海人民出版社承办。参加本次英语研训的老师共有210名，她们来自湟源区、湟中区、大通县、海东市、海南州、海西州、海北州、黄南州、果洛州、玉树州及油田教育管理中心等各个区域。在青海省中小学教学研究与教师发展中心小学英语教研员杨桂莲老师的精心组织下，在人教社各位老师的共同努力下，本次活动取得圆满成功，受益面涉及到青海省使用PEP人教版（三年级起点）的各个区域，达到了活动举办的预期目标。
4月18日上午，人教社专家周敏老师---《义务教育英语课程标准（2022版）》讲座。下午，周老师结合课例，进行了基于新课标理念下的教学设计的讲座。
人教社专家李春霞老师---单元主题意义探究的课例讲座。
青海省中小学教学研究与教师发展中心教研员杨桂莲老师---英语活动观的讲座。
三位专家结合课例，为老师们带来了“教与研”的精神大餐。
座无虚席的研训会场及认真学习、拍照、记笔记的老师们。
最后，杨桂莲老师做了培训总结，她希望在专家的引领和指导下，老师们能领会此次培训的精神，并从讲座中汲取力量、找出差距，找到前进的动力，促进自己的专业成长。在今后的英语教学中以课标为依据，提升学生核心素养为己任，积极践行英语活动观。回程中注意安全，回到自己的工作岗位后做好二级培训，发挥好教研员及骨干教师的辐射作用，让更多的老师和学生受益，为青海教育的高质量发展做出自己的贡献。