[党建引领]    遇见最美实验红烛系列活动——立足课堂教学  党员示范课展示

       “读”是语文学习的精华，是帮助学生品味语文、培养语言功底的最佳方法。青年党员尉嘉老师精心备课，围绕“朗读”这一能力点，从“读好长句子”入手，带领孩子们恰当地运用了停顿、重音、变换语速和语调等方法，一步步掌握了朗读技巧，感受了朗读的快乐。

      青年党员刘博老师围绕“遇见春天，发现美好”这一主题展示了一节“激情澎湃诵读春天”。课堂上老师有引领，学生有合作，思维有碰撞，拓展有深度，让学生们真正地体会到了语句里有春天，诗词里有春天，名家笔下也有春天。真是课堂几许，收尽春光。

       “字里行间众生相，大千世界你我他”。青年党员王瑜英老师在“妙法汇就众生相——正面描写”一课中，紧密围绕“学习描写人物的基本方法”这一语文要素，引导学生抓住人物的动作、语言、外貌的正面描写，深度体会人物特点。课上，学生在学习正面描写人物的基本方法后，能够初步运用这一方法，具体地表现一个人的特点。

       青年党员郝雨知老师围绕“不甘屈辱，奋勇抗争”这一主题展示了一节“虎门销烟”思政课。课上，学生通过小组讨论、汇报，了解了1839年震惊中外的虎门销烟事件的经过, 揭示了虎门销烟的重大意义, 讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神 ,学生爱祖国、御外侮的精神和拒绝毒品的意识油然而生。课堂很好地完成教学任务、达成育人目标，实现学生核心素养的培养与整合。

       骨干党员邹琴老师的课堂学习氛围浓厚，学生积极主动参与到课堂学习中来。邹老师抓住单元语文要素“借助关键语句概括一段话的大意”，由扶到放，从教方法到用方法，帮助学生掌握阅读技巧。邹老师将高阶思维培养和儿童趣味学习语文的方式有机整合，用生动的课堂展示了中年级高阶思维的培养是有路径可以进入的。

      习作课堂，奇思妙想见真招。骨干党员丛萍老师带来了习作课例《童言童语表达春天》的课堂展示，课堂通过有趣的教学情境创设，借助任务单学习，巧妙地为学生们搭建了习作课堂的支架，注重学生多重感官共同参与体验，帮助学生打开写作思维，理清思路，快速投入写作状态，顺利学会怎样用文字表达春天的美。

      “教而不研则浅，研而不教则空”，为了帮助党员教师更好地了解自己在教学上的成功与不足，课后的研讨环节，头雁党员尚久玲主任、孙艳婷主任和授课党员教师进行了面对面的交流探讨，两位主任对授课老师备课下的功夫和课堂的实效性，给予了充分的肯定和称赞，同时对教学环节的设计、师生的交流互动以及如何引导学生主动参与从而提高课堂教学的有效性等方面提出了宝贵意见及建议。 大家相互学习、共同进步，研讨氛围积极热烈。

       党建领航红烛亮，守正创新促发展。今后，磐石市实验小学党支部将继续深入开展“四型四强”红烛堡垒创建系列活动，持续提升党支部的组织力和战斗力，用信心凝聚力量、以实干谱写华章，以高质量党建推动学校高质量发展。