学习之路，
花香满径；
步伐匆匆，
裹挟着求知若渴的热情；
教师专业成长，
我们一直在路上……
心怀感恩，所遇皆温柔，活动第一环节在兰副校长的带领下全体幼教老师集体朗诵《感恩》感谢仁和区幼儿园给予的跟岗学习平台，感谢郑园长没有保留的给予我们的学习机会。
三位教师利用外出学习的资源，做到“走出去，带回来”。把这次学习的内容用PPT的形式将现场拍的照片和自己的感悟向大家做了精彩的发言。全乡幼教辅导员应邀出席并认真听讲记录，三位老师用生动的语言和丰富的图片资料，与全乡辅导员交流了她们的所见、所学、所感、所悟，进一步拓宽了辅导员们的视野，让外出学习成为有效资源共享。
一个人可以走得很快，而一群人可以走得很远。”每一场活动的开展，都是集体教育智慧的汇聚与传递。通过本次攀枝花学习之行，幼教3位教师对于如何更有效地组织幼儿一日活动、环境创设、户外民间游戏的组织与实施等有了更深入的认识，纷纷表示在后续的工作中，继续深化，力争优化幼儿教育教学活动的组织策略，反思调整、稳进不怠，努力提升自身专业素养，从而进一步优化幼儿园的保教质量，共谱幼儿成长乐章。
交流学习是一种收获，交流分享是一种快乐。分享与学习是双向、共进的过程。会末，兰副校长充分肯定了三位老师的发言汇报，称赞她们听有所得，学有所获。期待着老师们能把理念结合实际付之行动，不断提高活动质量。
水本无华，
相荡而生涟漪；
石本无火，
相击而生灵光。
每次学习都是一次思维的碰撞，
智慧的生成，
在一次次的交流与碰撞中，
我们不断学习，不断成长。
一周的学习结束，
我们将满满的收获分享，
继续为俄亚幼教奉献自己的光和热。