2024年4月17日上午，一场别开生面的课例研讨活动在清新区太和镇回澜中学热烈举行。此次活动由清新区初中数学研训基地学校区三中与回澜中学共同举办，旨在深化结对帮扶工作，聚焦二轮复习，共同研讨中考备考策略。
参加本次课例研讨活动的有：清新区初中数学教研员梁焕桂老师、研训基地成员代表、区三中教导处副主任黎俏娟、区三中九年级全体数学教师、区三中教育集团各学校骨干教师代表以及回澜中学教学业务领导和全体数学教师等共计40余人。
活动伊始，回澜中学的潘春波老师在九（9）班为大家展示了一堂精彩的《分式的化简求值》专题复习课。潘老师以其深厚的专业素养和亲切的教学风格，深入剖析知识要点，引导学生逐步理清运算顺序，掌握化简方法。通过例题讲解和求值训练，学生们对分式的化简求值有了更为深刻的理解。
（回澜中学潘春波老师和学生在互动）
随后，区三中的张森兰老师在九（8）班进行了同课异构展示。张老师结合中考题型分布和分值，强调本课内容的重要性，通过知识回顾和典例精讲，复习简单的分式加、减、乘、除运算，让学生主动参与学习，帮助学生巩固基础知识，提高解题能力。
（区三中张森兰老师在指导学生）
课后，说课、评课活动在综合楼二楼会议室热烈展开。主持人回澜中学教导处黄国恩主任先为大家介绍活动的流程。
接着，两位上课老师分别进行了说课，分享了自己的教学思路和体会。
（回澜中学潘春波老师在说课）
（区三中张森兰老师在说课）
回澜中学的苏庆忠老师则从从练习的设计、教学方法、例题讲解、学法指导各方面对两位老师的教学进行了精彩点评，高度赞扬了她们的教学水平和课堂效果。
（回澜中学苏庆忠老师评课）
最后，清新区初中数学研训基地负责人梁焕桂老师对上课老师的教学设计和课堂教学进行了精彩点评。梁老师认为潘老师的课例选题妙、导学准、问题好、归纳精；而张老师的课例则重基础、勤归纳、强得分、压规范；两节课例均为大家对二轮复习模式提供了参考蓝本。梁老师要求参会老师要学会思考、学会沉淀，要基于教情学情，合理构建二轮复习的课堂模式。
（研训基地成员代表和上课老师合影）
本次课例研讨活动不仅为参会老师提供了一个互相学习、互相借鉴的平台，更为清新区初中数学的教学研究注入了新的活力。通过此次活动，老师们对二轮复习模式有了更为清晰的认识和理解，为接下来的中考备考工作奠定了坚实的基础。