“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。在这阳光🌞明媚，花草争春，飞鸟鸣啼的四月，为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神。优化教师在教学活动中的组织策略，逐步提高教师👩🏫的教育教学能力，促进教师的专业成长💪。2024年4月18日-4月19日，中滩中心学校片区幼儿园聚焦科学、艺术领域保育教育活动交流展示领域，开展教师公开课活动。
多彩课堂 缤纷绽放
活动中每一位老师👩🏫都精心💞准备，各显神通。结合自身的教学风格，以游戏为载体，以幼儿👼为主体，设计有趣的教学情境，引导幼儿进行课堂探究。展示出良好的专业素质和执教能力，把教学活动演绎的精彩✨纷呈！
中滩中心幼儿园
夏芳芳 大班 科学《垃圾分类》
夏老师引导小朋友了解了人们处理垃圾的一些方法。增强了小朋友的环境意识。培养了幼儿的观察力和动手操作能力。通过爱护环境萌发热爱家乡的美好情感。
中滩中心幼儿园
雷景毅 中班 科学《小动物过冬》
雷老师引导幼儿了解了动物过冬的不同方式，初步了解动物对环境的依存关系和适应特点，激发了幼儿探索动物生活的兴趣和关爱动物的情感，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
中滩阳光幼儿园
刘玲燕 大班 艺术《晕染铜钱草》
通过观察铜钱草的特征，感受它的不同动态。刘老师带孩子们感受宣纸上水彩笔沾水的色彩变化，赏析产生的虚实色彩变化。近距离观察铜钱草的叶片形状，茎干特点，色彩特征，感受自然造物之美，唤起孩子创造美的热情和兴趣。
中滩中心幼儿园
董爱萍 中班 音乐《快乐的小青蛙》
董老师创设了丰富有趣的教学环境，培养了幼儿主动参与活动的态度，激发体育活动兴趣。培养了幼儿保护青蛙的意识。锻炼了平衡能力及快速反应能力，并能根据指令做相应的动作。
中滩三阳幼儿园
王娇娇 小班 艺术《鲨鱼一家子》
王老师通过有趣的课堂互动，培养幼儿对音乐的兴趣，提高了小朋友的音乐欣赏能力。锻炼了幼儿的音乐感知和节奏感。提升了幼儿的团体协作能力，培养集体意识。
中滩三阳幼儿园
谢复旦 中班 科学《营救汪汪队》
谢老师引导幼儿能按形状、颜色、数字有规律地排序，感知数学中的规律美。并尝试合作按规律排序，体会到帮助别人的快乐。
中滩中心幼儿园
陈欣怡 大班 艺术《布艺扎染》
在陈老师的带领下，小朋友们积极参与扎染活动，大胆进行活动，感受不同的折、染方法产生不同的效果。体验了扎染的乐趣。
中滩三阳幼儿园
史宗琦奥尔夫音乐《毛毛虫变蝴蝶》
小朋友们在倾听音乐的过程中，探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。创编相应的动作。初步体验了参与探索学习的快乐。在活动中与同伴共舞，交流情感。
中滩中心幼儿园
刘小娟 小班 音乐《毛毛虫啃苹果》
刘老师让幼儿扮演苹果参与游戏，把整个活动推向了高潮，让幼儿在游戏中反复感受歌曲，掌握其节奏，十分有效，较好地达到了本次活动的目标。
以评促教 浸润成长
让教学有“温度”，让研讨有“深度”。教学活动结束后，执教教师按照设计意图、活动目标、活动组织等进行具体分析与反思，听课教师们👩🏫秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态💓，从多个角度积极发表🎤自己的观点与见解，肯定课程中的亮点✨，同时也对需要完善和改进的地方提出可行性的意见与建议，真正实现教评一体化。
经评委组认真的评选，最后评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。本次优质课评比活动不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼，为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围，促进了老师们的专业成长。
老师们将以此活动为契机，继续跟随孩子成长的脚步，不断学习、求真探索、勇于实践，相信定会为幼儿园教学注入新的活力，为凝聚更好的教育力量重新出发。
图片：刘小娟
编辑：蒲利
审核：赵向峰