提倡自然教育法的斯托夫人认为,世界上再也没有比大自然更好的老师了,它能教给孩子无穷无尽的知识。可以说大自然即是一个智慧的课堂,又是一个鲜活的教具。
中六班家长们展开了激烈的讨论
大自然有着成长上万值得孩子去观察的东西。领孩子入大自然观察,家长要从引导孩子观察发展到让孩子学会自己观察。
孩子小的时候,一般容易注意事物的不同点,而忽略了共同点。这就需要爸爸妈妈在一旁提醒,教他观察时要精力集中、留心细节、区别假象、排除错觉、把握本质等基本知识。
提倡自然教育法的斯托夫人认为,世界上再也没有比大自然更好的老师了,它能教给孩子无穷无尽的知识。可以说大自然即是一个智慧的课堂,又是一个鲜活的教具。
中六班家长们展开了激烈的讨论
大自然有着成长上万值得孩子去观察的东西。领孩子入大自然观察,家长要从引导孩子观察发展到让孩子学会自己观察。
孩子小的时候,一般容易注意事物的不同点,而忽略了共同点。这就需要爸爸妈妈在一旁提醒,教他观察时要精力集中、留心细节、区别假象、排除错觉、把握本质等基本知识。