“研”途花开，终行致远，在这个春暖花开的季节，为了进一步优化课堂教学，推进教育教学均衡、优质发展，全面提升我校初中数学学科教师的教学实践能力，2024年4月22日，初中数学教研组开展了教师观摩课教学研讨活动。
第一节课是孙建梅老师执教的复习课《实数》。本节课她以题带点，以点带面的复习知识点，对实数的概念、分类、运算等进行了系统的复习巩固。注重培养学生的主体性，能够让学生参与到教学过程中，通过合作学习等方式提高学生的探究能力和解决问题的能力。整节课氛围活跃，学生参与度高。
孙老师注重师生互动，关注学生的未来发展，除了教授基本知识外，还注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。孙老师通过引入实际问题和应用案例，让学生在解决实际问题的过程中加深对实数知识的理解和应用。
第二节课是张翠玲老师的执教的复习课《平面直角坐标系》。张老师积极创设情境，引发学生思考，并引导学生回归自我，以生为本，师生互动，生生互动，充分展示了师生的风采，做到了真正地把课堂还给学生，并帮助学生解决当下的主要问题，让课堂充满了青春的色彩。
张老师的教学内容丰富有效，能够根据学生的特点和需求提供合适的教学内容，注重因材施教，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
课堂上，张老师不会放弃每一个后进生，每当学生遇到难题和疑惑，她都会第一时间参与其中，帮助学生解惑。整节课，同学们积极回答问题，同学之间团结互助，优等生扮演者“小老师”角色为同学答疑解惑。
教研活动总结
本次活动老师们积极配合，精心准备，都收获满满。经过这次教研活动，大家深刻认识到了“以研促教，共同进步”的重要性。相信在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。让我们聚而有收，离而有获，真正做到“学习有法，教学有方”，且行且思，砥砺前行。