为保障全区特殊儿童受教育的权利，让他们得到最适宜的教育，更好地服务特殊儿童，璧山区特殊教育资源中心组织开展了2023年秋适龄特殊儿童教育安置工作。该工作主要分四步进行。
一是医疗评估。6月25日，由区残联提供经费支持，来自全区各地48名特殊儿童到区妇幼保健院参加了医疗评估，主要涉及体格检查、血常规、乙肝筛查等近20项，较为细致地了解了特殊儿童身体健康状况。
二是教育评估。6月30日上午，区特殊教育资源中心对申请入校的34名特殊儿童进行了以“知觉动作能力评估”和“集体教学适应能力评估”为主的教育评估。
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三是教育安置。评估结束后，璧山区残疾人教育专家委员会成员结合医疗评估、教育评估及其他实际情况认真研究，对每一位特殊儿童给出了普校随班就读、特校就读、对应区域送教上门、机构康复训练等不同的安置建议。
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四是审批通知。根据今年的安置工作计划，资源中心将相关资料报区教委审批后，8月底，由相关学校下发录取通知书。
文稿:鲍晓娇
校对:罗孝红
审核:董群英
来源:重庆市璧山区特殊教育学校