近日，密云区教委系统第二届“教坛新秀”总结展示会在区第二中学举行，青少年宫尹玉、邰子玉两位青年教师获评为新一届教坛新秀，刘春霞、崔焕然同志被评为优秀指导教师，全区9家单位被评为优秀组织单位，青少年宫榜上有名。
“十四五”阶段，青少年宫始终秉持“教师专业发展是机构内涵式发展的第一动力”这一队伍建设理念，将“求真、唯实、卓越、至善”的文化精髓融入到青年教师队伍建设工作中，遵循发展的多样性、自主性与持续性特征，不断赓续发力，终结丰硕成果。
一是加强思想建设，坚持师德为先，塑形阳光美丽教师。自青年教师入职始，采取书记主题党课、制度专题培训、发展规划个性化指导等措施，加强个性化思想建设，明确职业红线、筑牢师德基础。
二是加强榜样引领，坚持基本功提升，推崇敬业奉献精神。以教委系统新入职教师系列基本功展示活动为抓手，制定专项计划，逐月组织开展基本功专题培训，邀请优秀成熟教师开展“我的育人故事”宣讲、校外管理论坛、信息技术讲堂等活动，树立身边的榜样，逐步加强专业引领。
三是加强平台建设，坚持改革探索，培养卓越青年教师。立足改革背景，不断加强全面育人为核心的现代校外教育理念学习与实践融入，将校外优质项目建设、教师研究工作室、生态文明课程体系建构、课题研究、展演赛实践活动等核心工作纳入青年教师专业成长体系，抢抓契机，不断加强课程、专业、资源等方面平台建设，大力推荐优秀青年教师走上国家级、市级展示交流平台，引领教师卓越发展。
四是加强导师带教，坚持教学相长，打造改革创新队伍。贯彻落实区教委“双导师制”青年教师队伍建设工作要求，根据专业属性与教师个性化发展需求，划定入职1-5年为职业发展定型期，聘请业务干部、区级以上骨干教师承担职业素养导师与专业发展导师，搭建优质项目课程建构、校外教师基本功展评、主题教学评优、大单元教学设计评比以及等交流展示多元平台，开展立足实效的导师带教活动，实现教学相长，打造勇于改革创新的新时代校外青年教师队伍。