为全面落实立德树人根本任务，加强和提高班主任的专业素养和工作能力，进一步发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，提高班主任的班会课设计技能和水平，切实增强班会课的育人功能和实效性，2024年4月主题班会优质课比赛在哈日布呼中学举行。选手们精心准备，主题突出，比赛精彩纷呈，亮点频现。
何燕老师用自己扎实的功底为学生娓娓道来不同心理“暗示”带来的截然不同的结果，鼓励学生对自己要进行积极的心理暗示，做一名向着阳光奔跑的少年。
陈金莲老师在班会课中，巧妙的运用辩论赛的方法，引导学生正确认识生命的意义所在，学生在唇枪舌战中对如何活出更有价值的人生有了更深层次的认识。
高敏老师围绕“杜绝校园霸凌”这一主题，通过活动“揉纸团”“角色扮演”“模拟法庭”等，让学生在活动中沉浸式体验，体验式习得，引导学生正确认识、有效预防校园霸凌。
马晶老师以“应对挫折”为主题，课中学生通过自己绘制彩虹桥活动，对挫折给人生带来的意义，有了全新的认识。有效的挫折教育可以增强学生的生命韧性。
比赛结束后，学校领导和评委老师们分别从主题班会课的主题、选材、环节设计、PPT设计等方面进行了点评，高度肯定了选手们的认真态度和精彩的课堂展示，同时，对如何开展主题班会提出了宝贵的建议。
本次班会课大赛活动各位班主任老师凭借扎实的专业素养，用心巧妙的班会设计，充分展示了独特的育人风格和不一样的教育智慧。全校班主任积极参与，紧扣“感恩教育、法治安全教育、心理健康教育、爱国主义教育”等主题，自选角度，自拟题目，精心设计班会环节，采用趣味游戏、视频播放、互动问答、现场模拟演练等多样化的活动形式，在学生心中种下了一颗颗阳光积极的种子
匠心守初心，一起向未来。哈日布呼中学以主题班会课为载体，进一步搭建班主任成长平台，创新班会课形式，丰富班会课内容，抓特色主题班会课建设，推动班主任专业化成长，为提升学校育人工作水平奠定更加坚实的基础。
图文编辑： 马兰
图片、视频 : 马兰
审 核：张海杰 何燕
监制： 胡泉玲 李静