草长莺飞四月天,实习生活真新鲜
——上饶一小三江总校四月第三周实习周报

筑秋
创建于04-20
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成为一名优秀的教师并非易事,需要经过长期的磨练和锻炼,在这一周里,上饶市第一小学三江总校的实习教师们经历了许多有趣的故事,也收获了许多宝贵的经验。

一、    日常管理

周一晨会,“共上一节思政课”展示我国航天领域的成就,诵读习近平总书记语录,感受“梦想”对于民族发展的重要性,实习生旁听。

二年级作业展示,生活中培养学生劳动技能,图为学生观看厨艺劳动作业展示,实习生旁听。

二、    劳动考级活动

劳动是生活的节奏,在点滴中奏响灵动的乐章;劳动是成长的羽翼,在沉淀中继续翱翔的力量。为了贯彻“五育”并举、“五育” 融合的教育理念,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,上饶市第一小学三年级开展“拿手凉拌菜”劳动考级活动,图为周一实习生所在班级正在进行劳动考级的班级海选。


我们的实习老师们也积极参与到活动中,指导学生们进行劳动实践,帮助他们提高劳动技能。在活动过程中,我们注重培养学生的团队合作精神,让他们在劳动中体验到快乐和成就感。

三、    读书科技节

在这个美好的四月,我们迎来了学校一年一度的读书科技节。为了让学生们度过一个充实而有趣的活动,老师们提前一个月就开始筹备。在筹备过程中,她们互相支持,共同为读书科技节的顺利进行做好准备。

这周二,四年级全体语文教师利用课间时间为两天后的读书节的节目《木兰辞》活动排练。

      周三下午实习生付琳、李文畅、宋享、卢婧燕观看协助《木兰辞》等彩排活动,在全体教师们的努力下同学们有了明显的进步,各种环节衔接自然、配合默契,小花木兰非常可爱。

小主持人们也毫不怯场,在舞台上尽情展现自己的风采。

为了让读书科技节更加丰富多彩,学校特别邀请了央视知名主持人兼科普讲师——芝麻哥哥,为学生们带来了一场生动的讲座。芝麻哥哥以深入浅出的方式,讲述了科学的奥秘和乐趣,引发了学生们浓厚的兴趣。在讲座过程中,学生们积极互动,提出各种问题,芝麻哥哥耐心解答。我们实习生也借此机会学习到了很多科普知识,为今后的教学工作积累了宝贵经验。讲座结束后,学生们意犹未尽,纷纷表示希望还能有更多这样的活动。

周四上午,上饶市第一小学开展了第十三届读书科技节,这是上饶一小的特色活动,学校请来了央视主持人芝麻哥哥和同学们一起探索科学的趣味,我们实习生也开启了忙碌的一天。在活动当天,我们早早地来到学校,协助老师们布置现场,确保一切准备就绪。活动开始后,学生们积极参与各项活动,展现出浓厚的兴趣。我们实习生负责维持现场秩序,引导他们正确参与。在各项活动中,我们看到了学生们热情洋溢的笑脸,也看到了他们在科技探索中的成长。

四、    风筝节

风筝节前一天,实习生协助准备班级风筝节活动材料。

实习生周翠丽为风筝节活动制作班级名牌中。

学生为风筝节展示做准备中,设计、搬动展板。

       风筝节当天,我们带领本班同学来到了学校操场,同学们纷纷将自己的风筝展示出来,分享了自己的制作过程和心得。有的同学表示,通过这次活动,他们学会了如何制作风筝,也感受到了团队合作的力量。有的同学则表示,通过放飞风筝,他们感受到了自然的美好,也培养了自己的耐心和毅力。

实习生李文畅协助老师布置风筝展区。

组织学生参观欣赏各班风筝

五、    实习生新课纪实

在这周的实习中,我们实习生们迎来了一项重要的任务——筹备并实施新的课程内容。在筹备阶段,实习教师需要根据教材和教学大纲,认真备课。他们要研究教材内容,确定教学目标,设计教学方法和过程,准备教学素材等。备课过程中,实习教师不仅要掌握知识点,还要考虑如何让学生更好地理解和掌握这些知识。我们首先与指导老师进行了深入的沟通,根据学生的实际情况确定了课程的主题和目标。接着利用课余时间进行资料的搜集和整理,同时制作课件和教具,以吸引学生的注意力。我们还在教师进行了一些试讲、磨课,以便更好地了解突破课程的难点和重点。在这个过程中,我们深刻体会到了作为一名教师的责任感和使命感。下面以本周进行新授讲课的小周老师作为案例进行展示。

周二 实习生周翠丽磨课现场:

周五 实习生周翠丽上新课现场

周老师以生活中的三角形进行导入,生动有趣。

      在课堂上,周老师运用各种教学方法,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂讨论,解答学生的疑问等。上课期间,还要关注学生的学习状况,及时调整教学节奏和内容。其他实习老师进行旁听学习。

       在新课结束后,周老师还及时收集指导老师和学生们的反馈意见,学生们表示,周老师的课程内容丰富且有趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习了知识。作为一名教师,我们需要不断改进教学方法,以满足学生的学习需求,要注重培养学生的创新思维和实践能力,让他们在学习的过程中不断成长和进步。在我们各自新课的筹备和实施过程中,我们深刻体会到了教育教学的重要性,也让我们更加坚定了成为一名优秀教师的信念。在今后的实习过程中,我们将继续努力,不断提高自己的教学能力,为学生们提供更优质的教育。

六、    总结

在这一周的实习中,我们实习生积极参与了学校的各项活动,不仅锻炼了自己的能力,也丰富了学生的校园生活,收获颇丰。从日常管理到各类活动的筹备与实施,再到新课的开展,我们都充分发挥了团队协作精神,展现了实习生的风采。在学生劳动教育考级活动、读书科技节、风筝节等活动中,我们锻炼了组织协调能力,也学会了如何与学生沟通,激发他们的兴趣。最后,在新课的筹备与实施过程中,我们提升了教学能力,对课堂教学有了更深的理解,在教学过程中,我们深感爱心和耐心的重要性,也认识到,教师不仅要关心学生的学习,还要关心他们的生活,关注他们的成长。只有具备爱心和耐心,才能更好地与学生沟通,帮助他们解决问题。

在接下来的实习工作当中,我们实习生将继续积极参与学校的各项工作,不断提升自己的能力。在日常管理中,我们将更加注重实习生生活的合理安排和工作的高效分配,努力营造一个良好的实习环境。在各类活动中,我们将更加注重学生的参与度和体验感,努力提升活动的质量和效果。在教学过程中,我们将更加关注学生的需求,注重教学方法的改进,努力提高教学效果。总之,我们实习生将把此次握实习的机会,不断总结经验,反思不足,为今后的工作打下坚实的基础。

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