六年拼搏丰羽翼，
今朝搏击翱长空。
教育教学质量是学校的生命线，
是学校发展的永恒主题。
为强化六年级教学工作，
提振精神、鼓舞士气，
营造你追我赶的教学氛围，
进一步提升教学质量。
2024年4月18日，
我校召开了六年级教学质量研讨会。
一、 逐一分析 补齐短板
所有任课教师结合学校实际，班级学情，学科质量等方面进行了认真剖析，提出了改进措施和奋斗目标。针对六年级的特殊学情，老师们纷纷表示，在自己学科的教学中，首先要向课堂40分钟要质量，都需要注重分层教育，因材施教。研讨会由校长郑师富主持。
二、各班级教师代表发言
六（1）班
六（2）班
六（3）班
六（4）班
六（5）班
青桥完小
语文学科教师代表们发言提出，质量提升要重基础、重指导、重运用，在核心素养上发力，在课堂教学上落实。
数学学科教师代表们发言表示，要对六年级的教学情况进行细致分析，提出具体措施：教学质量需稳抓，内外训练要抓牢，利用分层教学因材施教，做到练重点、练能力、练规范。
英语学科教师代表们指出：要用心关注孩子们的成长变化，表示将通过加强集体备课、汇聚智慧、整合资源来提升教育教学质量，利用分层教学、课后辅导等对学生进行针对性辅导。
三、学校管理层人员发言
郑师富校长
作为学校校长，他以校为家，他把所有的精力都给了学校、给了学生。平常的学校管理工作，他已是百般忙碌，但今年学校新组成的特殊班级（学生基础特差，难以管教）——六5班，他身先士卒，担任起了这个班级的数学教学工作。
在会上，郑校长分享了这个班的学习进步点滴，对所有的数学老师提出了对于数学教学要注重方法，要发挥数学小老师的作用，要给学生进步的信心！
夏金美副校长
夏校，平常在学校中肩负了教务处的各项教务工作，她已很是忙碌，但学生需要她，她毅然的接受了六5班的语文教学工作。她是资深的语文教学专家，获得许多语文及学校管理上的奖项，对于语文教学她分享的都是满满的干货。
在会上，她对语文教学做了总结性发言，她指出语文教师的教学不仅要包罗万象，也应该要有针对性。针对六年级质量要有针对性的策略，要给学生信心，我们老师自己也要有信心！
项晓声主任
项主任平常担任的是学校德育处工作，主管的是学生德育工作。她工作细致认真，周到妥帖。学校中经常有孩子课间会特意到德育处办公室找她聊天、说悄悄话，孩子们经常会说项老师是他们学校里的妈妈。就是这样一位充满了爱心与责任心的领导，孩子们需要她，她二话不说担任起了六5班的英语教学工作。
在会上，项主任同样分享了六5班孩子们的变化，同时也对英语教学工作做了总结性发言。她指出，英语教学要让学生明白：虽不是母语，但同样重要。要想办法提高学生的兴趣、提高学生的学习信心！
余斌主任
余斌主任，虽现已不再担任语数英课堂教学，但他在过去的30多年中，从来没有离开过课堂，就算是现在，他依然担任了技能课教学。对于六年级毕业班的教学，他提出殷切希望，寄予厚望，并给所有的教师们加油打气，相信前路虽漫漫，但仍需砥砺前行！
四、支部副书记——叶琳发言
在会议尾声，叶副书记分享了她自己家几代人民教师的事迹。她指出：优秀的教师都是奋斗出来的，我们的老师要有理想信念，要不忘作为人民教师的初心，要把学生时刻记心间！
五、郑师富校长做总结性发言
郑校长最后用一首《竹石》来勉励所有教师：
咬定青山不放松
立根原在破岩中
千磨万击还坚劲
任尔东西南北风
前路漫漫亦灿灿，
笃行步步亦驱驱，
教学好比是无涯之海，
而行者无疆，
唯有积跬步，方能致远。
相信在校领导及
各科教师的共同努力下，
一定可以砥砺奋进，
谱写河北中心小学教学新篇章。