色彩故事进课堂,家长助力共成长

用户2161537
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 家长不仅是家庭教育的主角,也是学校教育活动的支持者、参与者与合作者。为构筑学校、家长和孩子的三方互动平台,充分挖掘校家合作的巨大潜力,让家长走进课堂、走进学校,共同为孩子的成长助力。

11月29日下午,巴师附小3.19班“家长上讲台,携手育英才”班级活动如约而至。在知识的海洋中,一场别开生面的色彩知识在孩子们的欢呼声中精彩开启。感谢龙思琪、石桐羽的家长为孩子们带来了一堂关于色彩的生动课程。

随着社会的发展和文化的交流融合,色彩的象征意义也在不断演变。全球化使得不同文化之间的交流更加频繁,一些原本具有特定文化象征的色彩被赋予了新的含义。

孩子们积极参与互动

思琪家长以直观的展示和富有感染力的表达,引领孩子们踏入色彩的绚丽天地。从大自然中缤纷的四季色彩,到艺术作品里多样的色调运用,孩子们宛如穿梭画境,领略着色彩的神奇魅力。


通过一个个奇妙的事例,孩子们知晓了色彩的独特与珍贵,领会了善用色彩的积极意义。家长还激励孩子们在日常创作中形成巧用色彩的良好意识,诸如绘画时精准调色、搭配服饰时和谐选色、布置空间时合理配色等。

通过家长上讲台,携手育英才之《色彩》课件的活动,不仅充实了孩子们关于色彩的认知,开阔了他们的艺术视野,还强化了家长与学校间的沟通与协作。相信在家长和老师携手助力下,孩子们定能蓬勃成长,成为富有创造力、极具审美力的新时代少年。愿我们在未来的教育之路上,继续以色彩为笔,以爱为墨,共同描绘孩子们更加绚丽多彩的明天,携手培育出国家的栋梁之材,让每一个孩子都能在这色彩斑斓的世界里绽放独特的光芒。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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