“春风拂清烟，四月芬芳开。阳光映欢笑，桃红杏黄来。”携一缕浅浅的芬芳，凝一份教育的真情，为了充分发挥名师工作室的示范引领辐射作用，推进“文学阅读与创意表达任务群教学”实施，切实提高课堂教学质量，提高农村初中语文教师课堂能力和水平，伊宁县周蓉初中语文教学能手工培养工作室于2024年4月19日，在伊宁县阿热吾斯塘镇镇中学进行“送教下乡”活动，工作室成员及各校部分骨干教师参与活动。
研思并举 “语”你同行
活动分为示范观摩课、议课评课、专题讲座三个环节。第一节课是由阿热吾斯塘镇中学王玉秀老师执教“察民生疾苦 悟平生肝胆——《石壕吏》《卖炭翁》两诗连读”，王老师的课堂深入浅出，让学生对“情景剧”有了全面的了解，教师设置情景，循循善诱，引导学生从场景、脉络、人物、细节四方面品析诗歌主旨，令人耳目一新，受益匪浅。
第二节课是由伊宁县第五中学高萌芳老师执教《从标题“亮”起来——跟着课本学拟题》，高老师有效的组织和引导学生开展探究性学习，使实践与活动相辅相成，对学生的激励性评价既不拘于形式，又能具体诚恳，课堂学习气氛浓郁，学生的学习效果明显。
第三节课是由伊宁县南通实验学校的涂顺利老师执教“品花树之语 悟人生之理——《紫藤萝瀑布》《一颗小桃树》比读”，涂老师用细腻的语言挖掘文章内涵，充分激发学生的学习兴趣和积极性，帮助学生深入理解语文知识，提高学生的读、写能力，整堂课清新雅致，令人耳目一新。
以研促教 津津乐道
课后，授课教师们从设计思路和课堂教学活动等方面分别进行说课，听课教师们则从教学活动形式多样化、重难点把握及老师们在课堂活动中的具体表现等方面进行评析，在肯定优点的同时也提出了建议。这三堂课学生自始至终进行自主学习、自主探索、自主感悟、自主解决问题，体现了“以学生为本”的新课程教学理念。
专业引领 心中有“数”
随后，周蓉老师做了题为《新课标背景下农村语文文学阅读与创意表达任务群教学与设计策略》的专题讲座，讲座紧密结合三堂课内容，用一个个生动的案例对语文文学阅读及任务群教学进行深入浅出的解析，让与会者对任务群教学有了清晰的认识。
一路求索、一路感受、切磋琢磨、欢歌前行，在语文的星辉斑斓里寻觅教与学的最优解。本次活动不仅给老师们提供了学习、交流、提高的机会，也为教师的专业提升搭建了平台，并就当前新课标背景下提高语文课堂教学的有效性做出了积极的探索示范，达到了教师共同进步的效果。
图片：马婷婷 王雪琼
文字：王雪琼
编辑：王娟
责编：周蓉
审核：薛连升
签发：张宏博