为全面贯彻落实党的教育方针,坚持“五育并举,全面育人”的理念,进一步落实“双减”政策,营造“劳动最光荣”的良好氛围,在学生的心中埋下热爱劳动、尊重劳动的种子,4月15日—19日洪山镇第一中学六年级全体学生前往随县校外活动中心(宋家小学)进行为期一周的劳动实践体验。
清晨,同学们迈着轻松的步伐带着对五天四夜活动的期盼来到了基地。实践基地对学生们的到来表示了热烈的欢迎举办了开营仪式,并对全体学生提出了几点期望,希望每位学生能在此次实践活动中,勇于展示自我,勇于锻炼自我,严格要求,听从指挥,在老师们的带领下,圆满完成劳动实践活动任务,突破自我,做一个更好的自己。随后学生们进行了分组,开展活动。
出门看队伍
进门看内务
一屋不扫
何以扫天下
宿舍内务整理
是内务的必修课之一
一个个干净整齐的桌面
一张张收拾板正的床铺
都述说着:
整理的是看得见的物品
改变的是无形中的作风
内务整方能纪律明
纪律明方能作风硬
内务整理,从床铺开始
“铺平压实,均匀等分
边角叠齐,褶皱拂平”
指导老师耐心地指导
参训同学们将被子折叠、压实
一套捏、折、捋、叠下来
娴熟中尽显流畅之美
“豆腐块”分分钟成型
宿舍已然成为最激烈的赛场
尘土净,物质清;
屋整洁,心爽朗。
整齐是一种美
美的事物让人充满干劲和力量
行有规,学有范
规训就像一位不说话的老师,不厌其烦地时刻提醒着我们。
“不以规矩,不能成方圆。”规训不是摆在墙上“展览”的,而是提醒我们要真真正正地去做的——发现自己的缺点并去改正,那离完美就更近了!
改变需要不懈的坚持,也需要他人适时地提醒。在规训的导引下,让我们一起来变变变,变成更好的自己!
春暖花开日,万物春耕时。
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”六年级的孩子们在周郁老师和吴华雄老师的带领下走进了学校的开心农场,孩子们积极学习种植知识,小手或挥着锄头松土刨坑,或捧起菜苗小心翼翼地放入土壤里,或端起装满水的小盆在地里来回穿梭,忙的不亦乐乎……通过此次种菜活动,培养孩子们的劳动观念、责任心、爱心、细心,同时锻造孩子们团体精神,精神有所寄托,让心灵与蔬菜一起成长!
瞧,同学们在老师们的带领下走出课堂,走进自然,走进劳动实践基地,一起参与劳动,了解植物的生长知识,体会劳作的辛苦,懂得食物的来之不易,在劳动中磨砺与成长。从挖坑栽种到浇灌育苗,在亲历农耕劳作中,有种植带来的困惑、劳动引发的思考、收获给予的快乐。本次活动给孩子创造了“学劳动、会劳动、爱劳动”的教育空间,让他们在学习种植的过程中,思考劳动意义,学习劳动方法,提高劳动能力,培育劳动精神。期待小种子和孩子们一样茁壮成长,静待秋收的喜悦!
用方寸田地转动起田间地头的快乐,用劳作掀起田间魅力,用快乐串起生命的稚嫩,对话之间架起了快乐农场的你我他。
生活不止诗和远方,还有制作美食的快乐时光!
世间万物,唯有爱与美食不可辜负!同学们穿上围裙,拿好刀铲,化身可爱的小厨神,在厨房这方小小的天地里大展身手,为家人奉上一道道色香味俱全的佳肴。
学生们在厨艺展示活动中展现了自己的烹饪技能,他们穿上围裙,拿起锅铲,化身小厨神,在厨房里忙碌起来。这些活动不仅提高了学生们的生活技能,还让他们感受到了劳动的快乐和成功的喜悦。通过亲手制作美食,学生们学会了体谅父母的辛劳,懂得了感恩,明白了劳动的重要性。
看,我们班的同学们个个神情专注,俨然一副大厨派头,切菜、配料、掌勺、颠炒、样样都井井有条,个个忙得不亦乐乎。煎炒焖炸,烹佳肴美味,锅碗瓢盆,奏和谐乐章。
篝火狂欢 才华横溢
夜幕降临,篝火晚会在初夏燥热的晚风里,在所有同学的期盼里盛大开场。
篝火燃起,晚会的欢乐瞬间沸腾!熊熊燃烧的篝火、超炫酷的舞台灯光、巨燃的音响效果,配上同学们的载歌载舞,简直嗨翻全场。
动感十足的音乐、活力四射的舞蹈,洋溢着青春的气息,也感染着现场的每一个人;创意游戏、有趣的互动,吸引着同学们积极参与,争相赢得各种可爱的毛绒玩偶;全体同学手拉着手,围着篝火欢呼,随着节奏舞蹈,伴着旋律歌唱,年轻的心随着火焰摇摆,尽情享受这欢乐的时光,把篝火晚会的热烈气氛推向高潮。
走进手工课堂的那一瞬间
仿佛进入了
一个奇妙与梦幻的世界
桌上铺满斑斓的衍纸
宛如一条条无尽的道路
引领着我们
踏上一段段精彩的旅程
以手塑梦,快乐玩泥。泥塑手工制作精彩来袭。孩子们你揉揉,我搓搓;你压压,我粘粘,很快一件件可爱的泥塑作品就会诞生在孩子们的手中了。
课间休息时光短, 小朋友们玩得欢。 活动丰富乐开怀, 笑声嘹亮乐无边。 快乐运动活动身, 放松放松心情真。 课间活动乐开颜, 快乐学习更精彩!
他们学会了团队合作、竞争意识、创造力和自信心,在快乐健身的同时,保护了孩子们的视力,放松了孩子们的心情,劳逸结合促进孩子们全面发展。让我们在这样美好的氛围中一起享受童年,快乐成长。
一亩心田种童梦,一亩心田结硕果。此次劳动实践,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,让学生们重拾对劳动的兴趣与热情,帮助学生养成良好的劳动习惯,树立劳动最光荣的观念;锻炼劳动能力,在劳动中不断收获成长,用劳动创造美好生活。
策划:任勇兵
编辑:邓茜
供图:邓茜 周郁 吴华雄
审核:李春艳