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春风吹来了孩子们的欢声笑语🥰
一起分享春天的🍁小快乐🤪
分享课
分享日：
《假期趣事》分享目的：
1、培养幼儿的语言表达能力和表述能力2、培养幼儿的记忆能力
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小梵高
小梵高美术：
《这是我的情绪》活动目的：
学习运动线条、色彩、造型等基本美学元素进行绘画。
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蒙氏工作
感官领域《三项式凭空建构》
活动目的:
1.培养幼儿的观察能力与逻辑思考能力。
2.感知三项式。
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认知领域《分数小人》
活动目的：
1.让幼儿理解一个整体可以分为若干个相等部分。
2、理解分数1/2，1/3，1/4，为学习分数做准备。
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认知领域《51-90数量的合成》
活动目的：
1.为51-90数量和数字的对应工作做好准备。
2.为学习51-90的连续数的顺序做好准备。
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言语领域《ao ou iu与b p拼读》
活动目的：
增加幼儿对拼音拼读的熟悉与认知。
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言语领域《和水滴做朋友》
活动目的:
1.赠强幼儿的口头表达能力。
2.培养幼儿对语文的兴趣。
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认知领域《二倍数》
活动目的：
1.学习立体的组合分解的概念，学习部分和整体的概念。
2.培养别大小，颜色，形状的视觉能力。
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科学领域《水滴的变化》
活动目的:
1.锻炼幼儿小肌肉的发展及手、眼的协调性。
2、培养幼儿对美术的兴趣，提高幼儿的审美能力。
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蒙氏自由工作
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特色课
中组轮滑
本节课开始带领小朋友学习蹬脚滑行。目的让小朋友滑行速度提升。本节课重点让小朋友认识掌握蹬脚的方向。蹬脚动作要点：
原地练习1，安全姿势准备(弯腰屈膝，手摸膝盖)2，侧后方蹬脚(腿伸直，脚尖朝外，双手放前膝)3，脚收回成安全姿势。滑行练习注意事项1，弯腰屈膝。2，及时收回，两脚交替。
大组小提琴
本节课复习唱谱、拉奏《如愿》第1.2句
fa do la si do re re do si la si sol
la do si la si la si la si sol do
学习第3.4句
fa do la si do re re fa mi re do si do
la do fa fa fa fa fa mi fa sol sol
跆拳道：
跆拳道的十二字精神，上课训练器材介绍，基础准备动作，关节热身活动，简单热身动作，跆拳道的基础冲拳，还有冲拳击靶
本节课带领小朋友们了解学习单脚站立和向前滑行的技巧。锻炼小朋友的平衡能力和控制能力，让小朋友向前滑行时滑行距离更远，动作更流畅轻松。
原地练习要点：
1，准备姿势：平行站立，身体屈膝前倾，两臂侧举。
2，练习动作一：重心左右移动。
3，练习动作二：左右轻抬脚。
4，单脚站立：支撑脚控轮。起抬脚轻抬，紧贴支撑脚，重心转移到支撑脚。
注意事项：
1，抬脚不能过高过远。
2，身体屈膝前倾，重心靠前更利于保持平衡。
3，支撑脚控轮很重要，控制平衡和方向。
4，滑行练习中，注意在一旁协助保护。
中组
本节课复习一弦、二弦音阶、《龙的传人》第1.2句
学习唱谱、拉奏《龙的传人》第3句
mi fa sol la si la sol sol fa mi
mi fa sol la si la sol sol la si
mi fa sol la si la sol sol fa mi
中组钢琴课~
本节学习了圆圆的手型要注意大拇指(1号)位置，是指尖的侧面
坐姿:上身坐直，琴凳只坐前半部分，手臂与琴键平行使用手指卡片，再次巩固指法
击剑课
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幼小衔接
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一起玩✨，一起笑😆
一起闹😜，一起长大💞
最美的童年时光🌈，最纯的友谊💖
愿你们童心不眠😘，所遇皆甜🍭🍬🍫
