【专业赋能 共研成长】职业教育组示范课———《来去缝工艺》

        师德馨馨，木樨芬芳。她奋斗在职业教育的沃土上，孜孜不倦，笔耕不辍。深研教学，做有深度的课堂，有温度的教育。

        文老师在授课前，认真研究教材，明确教学内容，制定教学目标，并邀请教青蓝组合的青年教师，一起磨课吸收新的反馈和建议。

        文老师对本次示范课进行精心设计，围绕教学目标及重难点进行设计，做到课堂内容丰富、因材施教，除此之外，文老师还特别注重在课堂中融入意识形态，坚持以理服人、以德服人、以文服人。

       文老师注重与学生的有效互动，在导入环节，采用复习导入法，引导学生回忆上节课学习的内容并引出今日课题-《来去缝工艺》

       在示范环节，文老师先是给同学们进行步骤讲解，随后由助教老师（吴清任）进行现场演示直播操作，让理论与实践相结合的方式，让学生明白操作流程。

                  学生练习来去缝工艺

                  文老师巡视并指导学生

                           成果展示：

                           学生自评

                   助教老师一一评价

                   文芳老师总结

       在课后研讨环节，听课教师们肯定了文老师的课堂，课程整体结构完善，教学目标明确，时间把握准确，在实操的过程中，文老师发现学生操作错误时，及时去纠正同学并以此为例提示其他同学，文老师充分发挥了她扎实的专业教学水平。

         听课教师给文老师的建议：

         1.可以在导入环节把《来去缝工艺》应用到的物件、衣物对哪个地方给学生展示出来，让学生更加明白理解所学的工艺，应用的地方以及范围等；

         2.助教老师在示范操作时师建议文老师再次进行讲解，让学生更加深刻的了解操作步骤。