为进一步拓宽我校校园文化内涵，丰富师生的英语文化生活，激发同学们对英语学习的兴趣，促进英语课堂教学水平及师生英语综合素养的提升，在学校领导的指导下，我校于4月15日——22日举办了禄劝民族小学首届校园英语节。
此次活动目的主要是为了充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人有参与、人人有愉快、人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、运用英语、体验学习英语的乐趣，让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说、敢说、能说、乐说。
一、我是书写小能手
三年级是英语书写的起点，良好的开端是成功的一半。为了提高学生们的英语书写能力，养成良好的书写习惯，所以我们三年级举行的是英语书写大赛。此次活动不仅为提供一个展示学生英语书写才华的舞台，通过比赛，让学生们更加深入地理解英语书写的美，同时也为他们提供了一个交流学习的平台。
三年级书写比赛内容以介绍我们中国的国宝——熊猫为主。让同学们在比赛的同时，更加了解我们的国宝。
三年级书写部分获奖作品展示:
看，孩子们行云流水的书法展示！
二、 四、五年级主题思维导图，实现多学科融合
英语思维导图在英语学习过程中发挥着中要的作用，它能够将单词和概念以图形化的方式联系起来，形成一个有机的整体，使得单词更容易被记忆。
时间和季节作为我们生活中不可或缺的元素，影响着每个人的成长与决策。此次活动更好地让同学们认识到时间的重要性，培养了学生的时间管理能力，并激发了学生的创意思维。
四年级思维导图部分获奖作品展示:
五年级思维导图部分获奖作品展示:
此次思维导图有效的做到了将英语学科与美术等多学科融合！
三、英语短剧表演，各显神通
小学阶段是儿童可塑性最强的时期，这一时期的小学生不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。为了激发学生学习英语的兴趣并丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我校于4月18日举行了五年级英语短剧比赛。
同学们自制的道具及准备的服装使短剧表演更加精彩！
五年级部分短剧表演展示:
四、英语演讲，家国情怀
把知识储备转化为更深层次的认识，演讲是一种非常好的“输出方式”。
“热爱中国文化，做更好的自己” 在英语学习中传承中国传统文化，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生英语学习的能力，提升学生对中华优秀传统文化的认同和民族自信，做更好的自己。
4月22日，我校举行了六年级英语演讲比赛。此次演讲选题广泛，爱国、爱家、爱校，以及传统文化等主题均在其中。
六年级部分演讲比赛展示:
伴随演讲比赛的结束，此次英语节活动圆满落幕。
通过举办此次英语节活动,营造了我校浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语、运用英语、享受英语，同时激发了学生学习英语的兴趣,培养了学生的创新精神和实践能力,为学生提供了展示才能的舞台,拓展了学生视野,丰富了校园文化。让我们一起走进英语的世界，感受英语的魅力！
图文:段光羽
初审:刘志兰、时继玲、梁利华
终审:李耀良、杨文华