从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深壑，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
——虞永平
为了更好地做好幼小衔接工作，满足幼儿对小学生活的探知愿望，帮助他们更直观、更全面地了解小学生活、学习环境，以积极的心态迎接小学生活，2024年4月19日峰迭新区幼儿园组织大班幼儿参观峰迭新区小学，开展“我与小学零距离”幼小衔接活动。
活动前——提出疑问、大胆表征
关于小学的疑惑
国梦:小学是什么样子的？
桑杰久:小学的哥哥姐姐课堂上学习什么？
尚坤宁:他们上午和我们一样有户外活动和区域游戏吗？
欣欣:哥哥姐姐们的书包里都装着什么呢？
悦悦:他们的操场上也有大型滑滑梯吗？
畅想小学·无限期待
关于小学，我们有着复杂的情感，期待、陌生、焦虑、憧憬......关于小学，我们的脑海中总有许许多多的小问号，我们想知道......
绘画：我心目中的小学
小学到底是什么样的呢？
有大大的操场
好玩的滑滑梯
高高的篮球架
明亮的教室
……
孩子们用画笔描绘着
自己心目中的小学
关于“小学”,我的憧憬·搭建...🏫
小建筑师们携手合作，释放创意灵感，说起小学的理想模样，他们自有主张……“游乐场小学”、“开心小学”、“大操场小学”……
每一个独特的命名，都承载了孩子们对小学的向往之情。
怀揣梦想——致园长老师一份申请书
石榴娃们满怀着对小学的好奇和憧憬，用手中的彩笔绘制出自己的想法——参观小学申请书，园长老师了解后，也充分尊重孩子们的想法和需求，小学之旅随之开启。
参观小学申请书
马上要去参观小学了，我们会走哪条路线呢？孩子们对幼儿园到小学的路线产生了强烈的探究兴趣，让我们一起来看看孩子们动手绘制的最佳路线图吧！
朝气满满去小学
小学我们来啦，新区幼儿园大班的石榴娃们整装待发，沐浴着阳光，走进充满书香气息和深厚文化底蕴的峰迭新区小学，赴一场“探秘”之旅...
到小学，已经是一年级的“新幼石榴娃”。看到久违的老师们，他们的眼睛里有藏不住的喜悦。过去的家人，如今的客人，他们作为小小东道主，展示出了自信的风采。
课堂初体验
小学课堂是什么样的呢？和幼儿园的活动有什么区别？纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。带着诸多疑问和期待，石榴娃们走进一年级教室体验了一把小学课堂。
参观功能室
丰富多彩的大课间活动中，石榴娃们参观了学校的书法室、绘画室、音乐室、舞蹈室、棋类……
书法室
绘画室
舞蹈室
音乐室
棋室
扎染室
半日的参观活动给孩子们留下了深刻的印象，帮助他们亲身体会到了小学生活与幼儿园生活的不同，激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望,也为顺利进入小学打下良好的基础
叮铃铃，课间操开始啦！孩子们再次来到心心念念的操场，参观了小学生的课间游戏。小学生们整齐划一的动作，让孩子们看的目不转睛，纷纷表示想加入！
品尝新小的营养早餐
定格美好合影留念
离开小学校园了，孩子们仍意犹未尽，依依不舍，半天的参观体验活动拉下帷幕，也在孩子们心里播下了一颗期待的种子。
参观小学是幼小衔接活动中一个重要组成部分，感谢新区小学的大力支持。此次活动，小朋友们对小学有了崭新的认识，相信在不久的将来，他们都能迈着自信、从容的步伐走进小学，让我们一起拭目以待吧！
编辑:韩红燕
图片:大班各班级
初审:杨丽娟
终审:孙鸿雁