今天是谷雨，细雨纷纷。在这个代表播种的节气，为响应南阳市十万教师大比武的要求，今天上午由南阳市油田教育中心教研科主办，南阳市油田第一中学承办的2024年春期南阳市油田教育中心“教师课堂教学大比武”高中地理学科比赛，在南阳市油田第一中学南校区录播教室顺利举行。
本次比赛共有五位教师参加，他们的课精彩纷呈，各有特色，他们都坚持了生本教育的理念，坚持探究式教学，坚持因材施教，为大家奉献了一场饕餮盛宴。
第一节课是来自油田一中的金钰申老师新授课《工业区位因素》，他饱含激情，大胆创新。他的课最大的亮点通过游戏，让学生在多种因素中掌握影响工业的区位因素。另外一个亮点就是以农夫山泉设置教学情景，通过对不同价位的农夫山泉厂位置选择的变化，引领学生理解工业区位选择的变化。
第二节课是来自油田一中南阳校区的刘杭老师的微专题课《干热河谷》他的课切入点小，层层深入，课堂上风趣幽默，学生互动热烈，重视学法指导。最大的亮点是对于分析类似问题的方法归纳，提升学生解决此类问题的能力，是高三一轮复习需要解决的重要问题。
第三节课是来自油田一中南阳校区吴珂莹老师的新授课《农业区位因素与农业布局》，这节课以学生为主体，层层递进讨论分析农业区位因素。特别的亮点是通过学生对南阳艾草的了解和分析，总结答题方法，让学生通过具体运用更加理解影响的农业区位因素，也对学生进行了家国情怀的教育。
第四节课是来自油田一中南阳校区的董仁杰老师的微专题课《准静止锋——以昆明准静止锋为例》，核心素养、探究活动、链接高考、课堂作业各个环节环环相扣，讲解到位；知识框架构建合理、明确，重难点突破方法得当。最大的亮点是课堂指令性语言凝练准确,善于联系生活情境，帮助学生由浅入深理解抽象概念。讲练结合，注重变式训练，提升学生的核心素养。
第五节课是来自油田一中的郭云老师，她选择微专题课《河流地貌》。她的课干脆利落，直击要点。最大的亮点是调动学生学习的积极性，具有很强的亲和力，学生积极参与课堂。另外一个亮点是板书，板书创意十足，以图画的形式，把河流侵蚀地貌和堆积地貌之间的关系形象的表达出来。
今天的比赛，特邀屈长海老师、孙丽丽老师、李莹老师、刘士东老师为专家评委，曹平静老师和王晔老师为群众评委。评委们认真负责，上午五节课，他们不辞辛苦，从头到尾，没有离开过比赛现场。
兼职教研员刘士东老师代表专家评委对比赛做了总结，他在肯定各位选手优点的同时建议大家利用切片诊断理论研究自己的比赛录像，对课堂的每个环节进行优化，并针对市级比赛提出了突破的方向，坚持扬长避短，坚持教学设计原创性，注重课堂细节的优化，寻求课堂闪光点和亮点，并严格避免讲争议性话题和知识。
油田一中南校区执行校长党晔油田一中南校区副校长屈胜奇亲自到现场，为比赛提供支持。感谢高三年级、高一年级部分班级学生的大力配合。
播下种子，收获希望。十年树木百年树人，学生的成长，教师的培养都需要时间的打磨，所有同行共同努力，为培养社会主义合格接班人，实现习近平同志提出的《中国现代化2035》目标共同努力。
编辑：刘士东
供图：吴茜英