---红星学校第三届读书节系列活动(一)
经史子集,
传承中华文脉。
诗词曲赋,
浸染沁人书香。
晨诵午读,
倾听生命拔节。
与经典为友,为精神打底;
与博览与行,为人生奠基。
2024年4月23日,是第29个“世界读书日”。草长莺飞四月天,正是阅读好时节。为深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,以世界读书日读书活动为载体,努力营造一个师生互动、家校联动的爱读书、勤读书、会读书的阅读氛围,红星学校开展“书香润泽红星 阅读点亮梦想”第三届读书节系列活动。
制定方案 发起倡议--读书节开幕
春色恰如许,读书正当时。教研室在学校领导的大力支持和各部门的积极建议下,制定本届读书节活动方案。方案分“学生篇”、“教师篇”和“家长篇”三大主题内容,每个主题对应一个学段,依据学校建设、学生特点和阅读培养等方面细化活动内容,并向全体家长发起读书倡议,号召全体家长关注孩子的读书习惯,做好孩子的读书陪伴。
开幕式上,六(3)班吴学涛同学对全体师生发起读书倡议:爱读书、会读书、读好书,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言,你的人生也会因为读书越来越精彩。
杨东红副校长宣布“红星学校第三届读书节”开幕,鼓励全体师生共同参与本届读书节的各项活动,诵读经典,博览群书。在阅读中遇见更美好的自己,让阅读成为习惯,让书香飘满红星校园。
经典共诵 星承瑰宝
---星悦路队吟诵
红星坚持开展“素读经典 润泽红星”书香“悦”读活动,以“每日素读+亲子共读”的“悦”读形式,用固定的“悦”读内容,每月按“抽背+抽默”的方式进行验收,以年级为单位评选“优秀书香班级”。共素读《小学生必背古诗词》、《初中生必背古诗文》、《大学》、《增广贤文》、《弟子规》、《古诗文学生分级诵读手册》等国学经典,完成了家校共育 素读经典天天读”两轮挑战包本背诵活动,一至六年级学生和家长齐参与、共挑战。
儒家经典、唐诗宋词、名篇佳赋,一至三年级的孩子们在班主任、语文老师和体育老师的带领下,从诵读内容的选择,到队形的变化和服装、音乐的搭配,班班有特色,人人显智慧,声声传经典。本次“星悦路队吟诵”活动是一至三年级素读经典的一次展示,一次品味,一次升华。
好书共享 星满书香
---星悦跳蚤书市
精心布置,营造氛围。活动开始前,由各班班主任牵头,精心布置场地。为了能让自家的书更好地“卖”出去,每个班级都使出了浑身解数,将书摊布置得十分精美,各有特色。
凭卡入场,人人参与。一张小小的购书卡,包含着孩子们热切的期待。他们将自己闲置的好书带到学校,兑换图书购书卡。只要有图书购书卡,孩子们就可以去各个书摊挑选自己心仪的书。沉睡的书籍就这样被唤醒,真正“流动”起来。
精挑细选,无限乐趣。每个摊位都摆满了孩子们精心准备的书籍,有童话类、科技类、经典文化等,种类繁多,令人目不暇接。摊位的“售书小组”由或老师,或家长,或孩子们组成,他们热情十足,各显神通招揽顾客。孩子们则带着购书卡,穿梭在各个书摊之间,认真挑选自己心仪的书籍。
满载而归的孩子们,有的席地而坐,细细品味刚刚“淘”到的好书;有的三两围坐在一起热烈讨论,分享自己的收获;有的则与老师一起,手捧书籍,享受着阅读时光。春暖天艳,红星校园书香氤氲。
阅读是一种遇见,翻开书本推开去往不同世界的大门,邂逅一份充满人间温暖的感动。爱上阅读,享受阅读,让我们共赴一场阅读的文化盛宴。
宣传:红星学校教研室
撰稿:陈娜
摄影:罗娟 李超
视频:王颖旭 罗娟
编辑:周艳芳
审核:陈娜