用心沟通 用爱相伴——东昌府区阳光小学家长学校第三期主题培训活动(三年级)

王倩
创建于04-19
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      教育是一场幸福的遇见,一趟双向奔赴的旅程。春风有信,花开有期,以爱之名,我们携手同行。为充分发挥家校协同育人的智慧,增进家长与学校间的信任和了解,营造科学而温馨的教育环境,促进学生健康全面的发展,4月19日下午,阳光小学三年级的家长齐聚六楼会议室,共赴一场陪伴同行的心灵之约。

      给三年级家长分享交流的主讲人是刘锦玲老师。刘老师参加工作以来,一直坚守在教学第一线,担任小学数学教学工作。她忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同事,忘我工作,无私奉献,教学成绩显著,获得学科十佳教师,东昌府区优秀教师,东昌府区优秀班主任等荣誉称号,她始终把"学高为师,身正为范"这八个字谨记心间,并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。她在班级管理中严爱相济,赢得了学生的心。她注重跟家长的沟通,始终以换位思考的态度来跟家长沟通交流,赢得了家长的一致认可。

      刘老师先从正确认识自己的孩子这一话题谈起,她认为我们的孩子是有思想的、积极向上的、有缺点的但也是需要爱的人。所以家长对孩子的教育不是一个讲道理的过程,而是一个体会的过程。作为家长,我们都应该包容孩子,根据孩子的特点教育孩子,陪伴他们成长。

      如何管理孩子的情绪也是家长们比较头疼的一个问题。刘老师通过一个“你抬我压”的小游戏与家长互动,告诉家长们:孩子有了烦躁、生气等情绪是正常的,我们家长不应该一味压制,而是应该看到孩子的情绪并接纳孩子的情绪,帮他们管理好自己的情绪。

      亲子沟通在家庭教育中是至关重要的。刘老师直面生活中常见的暴力沟通问题,告诉家长们应与我们的孩子平等沟通,拒绝“语言暴力”。

      家校共同前行,形成教育合力,才能促进孩子的健康成长。所以家长应该如何与老师沟通,刘老师也给出了自己的建议。

      通过刘老师分享的案例,家长们了解了孩子的心理特点,掌握了和孩子沟通的小技巧,也懂得了欣赏孩子的美好。 刘老师的讲座既有理论高度,又有实操策略。整个活动中,家长们认真聆听,不时记着笔记,收获满满。

      最美的声音是家校同频的回响,最好的教育是家校共育的互动。本次家长会的成功召开,增进了家长和学校的共识,加深了家校间的情感纽带。我们将一如既往地构建家校共育的桥梁,让家长成为学校教育的合作者、支持者,为孩子的健康成长助力!

制作:王倩

摄影:许玉梅

初审:许玉梅

复审:王德强

终审:吴凤英

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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