随着许昌市一模考试落下帷幕，2024年4月18日上午，建安区全体生物教研组长和八年级生物教师齐聚魏风路初级中学，召开“生物一模分析暨中考复习备考研讨会”。本次会议的目的是为了总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进教育教学，争取八年级生物中招成绩有新突破。
会议第一项
由赵主任介绍试卷的整体情况及各校的考试情况。本次试卷难度系数为0.576，与以往试卷相比难度稍大。各校试卷答题情况有共性问题，也有一些特别之处。赵主任指出，各位老师要认真做好试卷分析工作，从试卷中发现问题，并把新思想和知识及时传达给学生。
会议第二项
各校代表教师结合本校情况进行试卷分析，并分享后续复习计划。
第一位发言的是魏风路初级中学的郭旭老师。郭老师先从试卷命题着手分析，以表格的形式呈现了试卷中知识点的分布情况，详细剖析了21--25题对应了新课标中的哪部分主题，以何种形式呈现，考察了学生的何种能力。在学生答题情况分析及教学策略方面，郭老师总结了学生常出现的问题，如：过于自信，急于答题；审题能力差，提取有效信息能力不强；错别字较多；基础知识不牢固，解决问题的能力有待提高；表述不完整，不规范，没有合理运用专业术语等，并根据这些情况对症下药，提出了整改措施。
第二位发言的是建安区三高的周国丽老师。周老师主要分析了试题的结构和特点、考点分布、学生答题情况及改进措施等三方面内容。赵主任点评：对于22题这种情况，要让学生照顾到试题的整体，做到全体性、完整性，学会从图中获得信息，回归图表，在情景中找信息。
第三位发言的是建安区实验中学的杨晓红老师。杨老师教学经验丰富，她在试卷分析的基础上提出了以后的复习策略：加大习题训练力度、针对性训练探究实验题目、利用新资源筛选题库精选题目进行训练。赵主任指出：学生的错误有些是共性的，但也会有自己的特点，有针对性的措施才能起到好的效果。
第四位发言的是椹涧二中的张绍敏老师。赵老师介绍说，本校的学生基础太差，要想取得好的成绩需要更多的训练，接下来的复习还是以抓学生基础知识为重点。
第五位发言的是建安中学的王烨老师。王老师剖析了本校学生错误率较高的题目，她提出要提高学生的文本阅读能力、知识迁移能力。在后续的复习中，将知识模块化、网络化、结构化，同时着重对学生进行专题训练，设计情景化的题目，培养学生的综合分析能力。
本次会议的发言精彩至极，所有老师都觉得受益良多！
会议第三项
赵主任对各位生物教师提出新的教学建议：1.重视生物学概念的教学。2.培养学生识图读表的能力。3.夯实实验的基本技能。4.转变教学方式。不能被模式捆绑，要提高学生的思维品质，引发学生深度学习。5.课堂教学有要求。课堂思路要清晰，课堂逻辑要严密，课堂内容要明确，课堂结构要完整。6.加强师师团队、师生团队的建设，促进师生相长！
会议第四项
各位老师自由交流、畅所欲言。赵主任说，只有老师会提问题，才能引导学生提问题。大家交流了各校的复习进度，分享了一些成功的案例，求得了教学的真经！
经过一上午的会议，大家收获满满，至此本次会议圆满结束！