春草如烟，春山如黛；春意款款，研学漫漫。为提高实习教师的业务能力水平，促进实习教师快速成长，4月18-19日，我校开展了实习生教师汇报课展示活动。
课堂风采
李婷老师执教的《威尼斯小艇》一课，以视频导入，让学生先领略了一番欧洲风情；接着说说课文围绕小艇写了哪几方面的内容，让学生对课文有个全面而整体的了解；围绕小艇的样子、船夫的驾驶技术、作用，在读中感悟和体会文本的魅力。教学中可进一步加强对学生的引导，加强板书的概括性。
《母鸡》一课，袁赐老师上课语言柔和，有亲和力，教学重难点突出，学生积极参与课堂活动，能够主动思考和回答问题，特别是课外拓展这一环节设计的特别好，升华了文章的主旨，也将课堂推向了高潮。
廖武老师执教的《除数是一位数的除法》，教态自然，声音很有亲和力。以口算答题竞赛导入，既有趣，又唤醒了学生已有的学习经验。新授知识时，设计可以由浅入深，循序渐进地引导学生理解知识并掌握口算除法。
李文杰老师执教的《有余数的除法》，思路清晰，注重学生思维能力的培养。教态自然，语言流畅，板书有条理，学生在课堂上也表现得很积极，课堂氛围不错。如果能把握新授部分的时间、更及时反馈学生的回答，设计更有层次的作业会更好。
孔煜婷老师执教的《猫》这堂课结构完整、思路清晰，对知识点的把握也非常准确。她善于用鼓励和表扬的话语调动学生的积极性。她寓教于乐，比如在教学“屏息凝视”这一词语时，她用游戏互动的方式，使每位同学都能积极的参与到课堂活动中，并在轻松愉快的氛围中理解词语意思。整个课堂的氛围也是非常活跃的。如果板书可以设计的再简洁明了些，突出重难点会更好。
周佳雨老师执教的《三角形分类》一课，思路清晰，依次引导学生按角、按边的特征给三角形分类。课堂中，周老师始终以饱满的激情去感染和调动学生们，课堂氛围活跃。教学中，可进一步明晰等腰三角形、等边三角形边与角的特征,引导学生通过测量、对折等活动,去验证他们对这两种三角形边与角的特征的猜测,提高学生观察、比较、操作能力,从而加深对两种三角形的理解。
课后研讨
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。每堂课后教研组组织老师们进行细致地评课，给实习教师们提出了许多宝贵的意见。
教研是一股清泉，滋润着教师们心中的沃土；教研更是一缕春风，吹开了教师们智慧的花朵。一次汇报，一次成长，相信每位实习教师在这教研的春风中学有所悟，也将乘着这教研的春风行稳致远，谱写出属于自己的灿烂的教育篇章。