记鲁毛才让专家工作室听评课活动（一）
携一抹暖阳，揽一抹春色，赴一场成长之约。为进一步提高教育教学质量，加强教师之间的交流合作，不断促进教师专业能力发展，2024年4月19日，甘南州特殊教育学校开展了优质课研课磨课活动。
活动一：课堂风采
本次活动，由完德草、胡瑞、高旭程3名教师进行课堂展示，涵盖生活语文、聋校语文、生活数学三门学科。三位教师精心策划，根据特需儿童的认知能力水平和学习需求，创设生活化的教学情境，运用多种教学资源，采用多元化的教学方法，使整个课堂教学生动、有趣、有效。
活动二：评课环节
磨课中，老师们积极讨论每个教学环节中存在的问题，研磨细节，集思广益，提出合理建议，优化课堂教学。
活动三：总结提升
最后，校长鲁毛才让做总结发言。她强调在探索特殊教育教学的道路上，我们要基于特需学生的天性、特性和个性，对学生进行起点分析及教学策略的分析和处理，运用丰富实操和生活化场景，实施因材施教，个别化教学。她希望大家能够以此活动为契机，继续深入合作探究，互相学习，共同进步。
本次磨课活动，为老师们搭建了一个互相交流、探讨的平台。学校将以此次活动为契机，充分发挥专家工作室、名教师工作室的辐射带动作用，逐步建立特殊教育教学资源共享机制，在有效提升教师专业素养的同时，努力打造特殊教育精品课堂，为创建省级标准化特殊教育学校奠定坚实的基础。
策划：鲁毛才让
审核：教研团队（高旭程）
编辑：拉毛才让 黄新春
照片：信息团队