业务检查促成长 取长补短共进步——兰陵县泇河实验学校期中业务检查

花儿
创建于04-19
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       教,有章可循;学,有据可依;查,有人监督;师,博学于文,约之以礼。为了全面掌握教学动态,了解和解决本学期教学工作中的各种问题,扎实有效地开展教学工作,保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提高,兰陵县泇河实验学校于4月19日进行了本学期期中业务检查。   

       在业务检查前,教务处根据学校业务检查细则强调本次业务检查要做到客观、公平、公正。检查组成员要以认真的态度为每一位教师打分,并做出综合性的评价。

    本次业务检查内容有学生作业、教师教案、听课记录、读书笔记等项目。

  在检查过程中,检查老师认真查阅,及时评价,详细记录检查结果。并认真做了反馈,找到学校教学工作中存在的问题和不足,进一步改进了教学工作,也为教师成长指明了方向。

学生作业展示

       学生作业不仅是学生的学习成果,还能检验学生掌握知识的情况,同时也促进了学生的个性发展。因此,老师们在作业的批改上具有创造性,新颖性的评价,使用印章或加星对学生进行鼓励和表扬,且有误的及时辅导学生订正,并进行二次批改。

教师备课

      老师们的各项记录完整细致,反思深刻,记录详细,圈点勾画凸显老师对教材的深入研究。不仅如此,老师们还对教案增添批注,使教案更具有完整性和有效性。

    “行稳方能致远,千里源自跬步。”教学质量是学校的生命线,教学常规是学校管理之根本。本次期中业务检查,既发现了亮点,也指出了不足,进一步明确了学校常规教学工作要求,引导教师在平时工作时注意记录教学经验和教学反思,适时调整教学策略,继续在细节上下功夫,在实效上做文章,实干善为,砥砺前行,促使学校教育教学工作上迈上一个新台阶!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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