学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，2024年4月19日上午，彭婆镇中心教研组教学督导活动在彭婆小学曹沟校区如期开展。
教学常规的落实是学校教学工作的基础，更是学校的立校之本。彭婆镇中心校黄校长带领中心教研组成员杨晗旭、刘会娟 、马晓娜、郭艳芳4位教导主任到彭婆小学曹沟校区进行教学常规视导检查，中心教研组通过听评课、常规业务视导检查、座谈交流、成绩反馈等形式，对学校的教学教研工作进行了全面检查和指导。通过观摩、评课、研讨等方式，助力新教师迅速适应教学环境，提升教学质量。
陈艳欣老师执教的《宇宙的另一边》，聚焦单元语文要素“走进想象的世界，感受想象的神奇”。首先是学习生字，然后整体把握课文内容，感受大胆而奇特的想象，最后帮助学生打开思路，进行大胆的想象。学习会写的字时，引导学生比较字形、结构，采用归类指导的方式，重点指导学生写好左右结构的字。先指导易错难写的字，然后学生自主练写田字格的生字，教学整体把握课文内容时，先整体感知课文的内容，通过关键词句锻炼学生提取信息的能力和语言概括能力，让学生带着“宇宙的另一边是什么样的?”通过找关键词来找答案。得出宇宙的另一边，是这一边的倒影，并解释“倒影”让学生对宇宙的另一边充满兴趣，帮助学生感受课文大胆而奇特的想象。
本次研讨张璐雨老师的展示课是四年级下册《巨人的花园》，她巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。在课堂教学活动中，张璐雨老师充分发挥了老师的主导作用，通过三个闯关游戏，引导学生一步步自主思考问题答案，从而深刻的理解课文内容。完美地体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了本次教学任务。
黄尊尊老师执教的文言文——《两小儿辩日》一课，在新课标理念的引领下，学生通过循序渐进的学习任务群，掌握学习文言文的方法并学会了运用。课堂上培养多种形式的朗读让学生体会到古文的独特韵味，深刻领悟到人物精神。教学中更加注重延伸拓展，鼓励学生传承和发扬中华优秀传统文化。
听课之后，各位听课老师分别对所听语文课进行了精彩的点评，或借鉴或反思。一方面对课堂上的闪光点给予充分的肯定，并对课中需要改正的地方提了建议，并且一起探讨了教学具体该如何进行，大家共研共进，对下一步教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
随后，中心教研组成员又进行了常规业务检查，分别从:备课格式及二次备课情况、作业批改情况、作业批改评语、作业书写格式、听课记录情况等方面进行全面、细致的检查。检查反馈，每位教师均能够按照学校教学常规制度要求，保质保量地完成了教案设计、作业批改，把教师的敬业精神落实在日常的工作中。
此次常规检查既发现了亮点，也找出了不足，强化了教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向，让老师们在细节上下功夫，把各个环节落到实处，扎实有效地推动我校教育教学工作不断提高。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实教学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，相信教育之花会愈发灿烂!