动手能力的培养是对幼儿整体综合能力水平的一种提高。独立的完成一件手工制作品，对于孩子来说是件了不起的事情，因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时，体会到制作过程的快乐和成功的喜悦。
🍀小小艺术家，创意无限👍👍👍。
🌈🌈今天与您邀约，
一同走进孩子们的世界。
去感受那绚烂多彩的美 🤗🤗🤗
今日份创意手工『彩虹桥🌈』
活动目标：
1、感知彩虹是下雨后出现的自然现象，了解它是由哪七种颜色组成的。
2、大胆尝试自己制作彩虹桥，提高幼儿动手能力。
3、感受大自然的神奇与美妙，体验欣赏彩虹色彩的美。
活动准备：
彩纸、卡纸、棒棒胶、彩笔等
活动过程：
老师先让幼儿通过图片🖼，初步观察🔭了解彩虹的颜色（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）。让知道雨后会有彩虹出现，观察完之后为幼儿简单介绍彩虹出现的原理。
瞧！我们中二的小朋友们听的多认真呀😊他们对本次活动都非常感兴趣。
回到小组之后老师将材料分发给每位小朋友，小朋友们都能积极的参与到本次美工活动当中。每位小朋友都可以通过自己的认知去找出彩虹桥所需要的彩条并能够动手制作👏
作品展示
✂️ 这一件件手工✂️
✨ 都是孩子们
🎡美的创造，美的表达👏
活动总结：
通过本次创意手工活动，孩子在动手制作的同时也开发了幼儿的智力以及手眼协调能力。既提高了孩子们的动手能力,反应能力、创造力，也使孩子们在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!
今天的趣味🎨创意手工就到这里结束了，每个小朋友都通过自己的努力💪🏻，完成了属于自己的独一无二的彩虹桥🌈，相信今后的美工活动可以完成的越来越好🎊🎊