志存高远·扬帆起航
五年级13班学期总结
黑夜过后，是破晓的微光。
春暖之时，是花开的芬芳。
寒冷散尽，是温和的暖阳。
云端课堂
突如其来的疫情，让我们措手不及。
五年级第一学期开始，我们迎来了史无前例的云课堂，相聚“云端”，这样的日子，痛并快乐着。每天的一点一滴，都在见证着我们的成长。
课堂上我们思维碰撞，闪现智慧。
停课不停学，线上云端学习忙。
我们听课专心致志，写起作业也一丝不苟。
我们共克时艰，度过难关，期待着从空中课堂到进入校园，一直积极努力，在班主任的教育下砥砺前行！
春暖花开
“春暖花开正当时，莺歌柳绿晨清新”，随着新冠肺炎疫情有效地控制，返校复课的钟声将敲响
疫情还未完全消失，为了安全考虑，班上同学以及家长志愿参加到书籍拆包、教材分拣、课本整理、分组装袋工作中。
分发现场，学生以及家长们佩戴口罩，忙碌地穿梭在“书海”中，细心地为每一位孩子配套好完整的教材。等待发放。
非常时期、非常措施，别样发书，别样暖心。
愿这份爱与责任，能让孩子感受到春天般的温暖和期望
静待同学们归来
重返校园
学期初，我们终于告别疫情，重返校园，见到了许久未见的老师和同学。
新学期，新的征程承载着新的梦想
班干部竞选
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”开学后我们班开展了班干部竞选活动。同学们都踊跃报名参加竞选。
各个大显神通，每一位同学都充分准备了自己的竞选稿子，坚定而真诚！
本次班干部竞选不仅可以增强我们的集体荣誉感，锻炼胆量。还可以培养我们的领导能力和服务意识。促进我们的沟通交流能力和语言表达能力。
竞选过后，同学们把竞选活动中给自己留下深刻印象的同学都写了下来
相信在新一届班干部的带领下，5年级13班会更上一层楼。
书香满校园
“书满园，香满园，书香满校园”
班级内举行了主题为“朗读经典美文，共享阅读快乐”的班级朗读比赛活动。
活动由张老师精选朗读篇目， 其中有激情洋溢的诗歌，有优美抒情的散文，也有妙趣横生的歌谣。
通过各种方式训练朗读技巧，范读、领读、分角色读、配乐读，使学生的朗读水平有了新的突破。
每一期朗读比赛现场气氛都热烈，每一位朗读的同学们个个精神饱满，朗读时声情并茂，声音洪亮，停顿适当，语速适中，轻重缓急合理，能较好地表达出文章所蕴含的丰富情感。
校园最美的声音莫过于读书声，班级朗读比赛充分展示了学生的风采，同时也提高了同学们朗诵水平。
同学们都能持之以恒地养成朗读的良好习惯
愿"风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心"的书卷气氛，成为校园文化的一道亮丽的风景！
汉字的魅力
汉字，是我们中国优秀传统文化的重要组成部分。一个汉字，一撇一捺都是故事。每一个生动的汉字故事，都让我们的汉字变的有血有肉起来，不再枯燥。
同学们介绍着汉字的起源和内涵，用简单明了的语言，讲述了汉字的前世与今生，带领我们走进汉字的奇妙世界…
每一个汉字，都值得知晓它的来龙去脉。了解中国汉字的魅力，让大家爱上汉字，不是强迫而是告知历史。
墨香润校园
书法是中华民族独特的文化瑰宝，是人类文明不可多得的宝贵财富。
俗话说：“字如其人”，写一手好字，将受益一生，练习书法不仅能培养孩子严谨和一丝不苟的优秀品质，还能陶冶情操，体现一个人的文化修养。
正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，练就一手好字
同学们运笔流畅，一个个端正美观的汉字从孩子们的笔尖流出，充分展示了学生们的书写能力。
良好的书写习惯不是一朝一夕就能养成，需要长期坚持不懈的练习！
美文欣赏
中国文字的魅力
同学们印象中武汉变化莫测的天气
书页上的文字，勾勒英雄的轮廓，银幕上的光影，交织英雄的形象。
“给母亲的一封信”写出孩子们内心最真挚的情感。
书信是最传统的交流方式，也是沟通信息传递亲情、倾听心声最有效的方式，孩子们可以通过这种形式把平时说不出口的话表达出来，具有无法替代的情感意义。
好书推荐
如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋，如果说知识就是力量，那么它就是实践，书籍是人类文明的摇篮，知识的海洋，徜徉其中，茁壮成长！加油读书人！
同学们喜欢的《水浒传》中的英雄人物
数学作业完成情况
在兔年，愿我们学习都“兔”飞猛进！
保护🐬运动会
由于人类的猎杀，以及海洋环境日益被污染，海豚们的生存环境日益恶化，保护海豚，刻不容缓!4月14日是《世界海豚日》，学校发起了保护海豚的运动会活动，孩子们通过活动了解了海豚，知道了保护海豚，保护环境的重要性，海豚是我们的朋友！
本次运动会为孩子们营造了一个良好的运动氛围，培养了一种积极向上、勇于拼搏的品质。
强身健体，做阳光少年。
运动会上，同学们自信飞扬，青春的气息如同朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒，此时此刻，跑道便是我们五年级（13）班少年精彩的舞台。
孩子们在运动中展现自我，体验运动的快乐；全体教师精心组织，让学生们在赛场上赛出了风格，赛出了水平！
长春街春天马球队
长江江豚现在是长江唯一的淡水豚类，我们住在长江边，对江豚的喜爱是天然的。
它特别可爱，脑袋圆圆，前额凸起，嘴角上翘，永远像在微笑！
喜爱海豚🐬，就要珍惜❤️它们，爱护🤝它们！
让我们和小海豚一起,
守护海洋宝库，守护地球🌍家园🏠！
游学活动
出发前，班主任张老师强调安全注意事项、文明礼仪、环保卫生习惯等，同学们穿着整齐同色系的服装，在老师的带领下，像快乐的小鸟，浩浩荡荡地出发了。
一路上，欢声笑语飘出车窗，仿佛飞上云霄。被疫情耽误的几年春游，在今天又实现了，我们就像出笼的鸟儿一样欢呼雀！
很多孩子都喝过豆浆，为了让小朋友了解豆浆的制作过程，接触古法工艺，弘扬传统文化，今天老师带小宝贝们开启了磨坊之旅.
磨豆汁的这个过程，孩子们特别高兴，因为都能亲手操作的哟
扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，能够对孩子产生强烈的吸引力。
同学们在教学老师的指导下动手制作扎染，感受我国民间艺术的风采，感受扎染的图案美、色彩美和形式美，扎染作为这次游学的特色活动，大家一起走进扎染世界吧！
欣赏同学们的扎染作品吧
扎染的图案多重多样，将自己制作的扎染打开时有种拆盲盒的惊喜感！
中午大家拿出了各自带来的美食与同学们一同分享自己的美食
像是一个其乐融融的“大家庭”
参观中山舰博物馆
这次研学活动，让大家走出校园去认知社会、接触自然、了解中国传统文化，开阔了同学们的视野，培养了社会责任感，提升了综合素质，在“研”和“游”的过程中找到一个新方向，获得了课堂上前所未有的熏陶，更增添了对祖国传统文化传承的热爱之情！
竞选优秀学生
学期即将结束，本学期大家都付出了很多努力，一年一度的县优秀学生评选开始了
通过竞选演讲活动，评选出大家公认的榜样，我们班举行了班级竞选演讲，同学们积极参与演讲，在全体监督下公开竞争，演讲完毕同学们投票推选出了班级优秀学生！
家访篇
家访是学校与家长达成教育共识，协调教育目的，实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径。
家访中，许多家长也很想了解学生在校学习情况，针对孩子在学校优秀的表现和存在的问题都一一跟家长深入地作了交流。许多家长会迫不及待地询问怎样才能教育好孩子等一些家庭教育问题。老师根据自己积累的经验，针对家长提出的问题，与家长交流自己的教育观点。通过问题聚焦，共同商讨存在问题，有针对性地帮助孩子成长。
通过深入地走访，家和校建立起了沟通的桥梁，家长和老师、家庭和学校实现零距离沟通。
成长
笑话幽默风趣，给人带来快乐，以讲笑话作为口语交际，体现了小学语文五年级下册第八单元主题“感受幽默风趣的语言”，与单元学习目标完美契合。
阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。
同学们或是谈读书的感悟，或者分享读书过程中感动的文段，每个人都很认真。读书的人心里有理想，书籍让我们看得更远，更清晰
在操场上有同学们的欢声笑语；
在教室里有同学们朗朗的读书声；
在求知若渴的课堂上有孩子们稚嫩的发言和激烈的争论，孩子们就在这不经意间成长。
六一主题游园会
“六一”的天空是蔚蓝的， “六一”的阳光是灿烂的， “六一”的花朵是芬芳的， “六一”的歌儿是嘹亮的，一年一度的六一儿童节，这是小朋友最期待的节日。
5月31日长春街小学全校师生和家长志愿者们欢聚校园，迎来庆“六一”活动—《孩子剧团爱环保，万里长江缤纷游》主题游园活动。每个班级选择长江流域的一座城市作为特色场馆，在“六一”儿童节到来之际向全校师生介绍城市。我们班的主题城市是魅力古城-西安，同学们积极参与发挥着自己的创意才能，从历史建筑，文化发展，特色美食等多方面展示了西安的魅力。
游戏中释放自己的童真与天性！同时还能了解长江流域地区的文化底蕴。
在很久以前的春秋战国时期，各方君主宴请宾客时的礼仪之一就是请客人射箭。那时，主人请客人射箭是礼仪，客人是不能推辞的。后来，有的客人确实不会射箭，就用箭投酒壶代替。久而久之，投壶就代替了射箭，成为吃饭时的一种游戏。
汉代《投壶图》
投壶能提高小朋友单手投掷能力，在大班年龄段中，单纯的投掷已经不是一个有挑战的事情了，掷准在投掷的同时也能培养判断能力及准确性。
同学们穿着美丽优雅服装，用最美的舞蹈，最甜的歌声为我们的节日添光添彩。
学校领导与同学们交谈
同学们都准备了丰富多彩的文艺展演， 快乐自信地展示出自己的风采与青春的活力！
也感谢家长们的热情帮助活动现场的布置，让活动现场更加精彩，让活动完美展现🫶🏻
惊风飘白日，光景驰西流，五年级将结束。这一年留下了我们的欢歌笑语，留下了我们成长的足迹。
收获
同学们用心学习，用汗水浇灌种子，如期在6月迎来鲜花的盛放，看看大家洋溢着幸福的脸庞，.每一张奖状是如此的珍贵。
收获的不仅仅是个人荣誉，更是团队的力量，展示了集体的魅力，告诉我们，一个人的发展永远离不开大家庭的支持，以及各位科目老师们的指导！
每一份努力都会被看到，每一份奖状都是前行的动力。
每一份付出都会有收获，每一份奖状是一份肯定！
每一张奖状不仅承载着孩子过去一学期的收获，更寄托了老师对同学们新学期的期望，增强自信心，让班级的每一位孩子更全面的成长。
这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战 用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
一张奖状虽小，却能在孩子成长的道路
上起到很大的激励作用。
小小的奖状， 大大的鼓励，
一份耕耘，一份收获，
不负努力，不负时光，
继续努力，未来可期!
我们终将成为更好的自己！
有梦不觉天涯远，扬帆起航再出发。充满光明和梦想的远征，光荣激励着我们，梦想召唤着我们。我们要拿出勇气，拿出干劲，继续奔跑、不懈奋进，让明天更美好，阔步新征程、昂首向未来。
----《人民日报》