春和景明，万象更新，播种添绿正当时！为了让孩子们感受农耕文化的魅力，体验劳作的辛苦与乐趣，萌发粮食来之不易当珍惜的情感，我们在自己校园的菜地里开展了春耕活动。
播种开始，快乐出发
耕地来之不易，活动伊始，学校对表现优异的班级进行了表彰，并将一块耕地作为奖励赠予他们。孩子们激动不已，纷纷投入到种植计划的热烈讨论中。经过深入调查和精心筛选，他们最终决定种植黄瓜、西红柿和辣椒等蔬菜。学校迅速响应，购买了相应的种苗，为春耕活动做好了充足的准备。
第一步：翻土
说干就干。同学们来到菜园子，看到很多杂石，马上撸起袖子，开始场地清理：捡杂石，搬运树枝，捡拾垃圾，分工合作，非常有序。
“士虽有学，而行为本焉”，为了种好植物，我们学校请来了专业人士帮助指导同学们种植。教授他们如何正确使用农具、如何翻整土地，并示范了铲挖土地—翻整—平整土地。
同学们一边学习，一边劳作，汗流浃背。深刻体会到了农耕的辛苦。
一块坑坑洼洼的“小土地”在同学们的劳作下，变成了一条条整齐的“小水沟”。
第二步：播种、浇水
同学们先用铲子挖出一个小洞，将植物苗的根小心翼翼的放入洞中，再用土轻轻覆盖，露出嫩绿的叶子和茎
微风正凉，阳光正好，在广阔的田野上，孩子们播种，浇水，尽情释放着童年的活力和激情。让孩子们体验劳动的快乐。
第三步：每周观察
播种完成后，每周的观察记录成为孩子们最为期待的环节。他们为自己亲手种植的植物取了充满童趣的名字，如“小黄”、“瓜瓜”、“红柿”、“辣妹子”等。孩子们仔细观察植物的生长变化，认真填写观察记录表，用心感受生命的力量和成长的喜悦。
为了方便孩子们行走，李校长带领学校领导班子利用周末时间，亲自在田地里铺设了一条崭新的道路。红色的瓦砖在阳光下熠熠生辉，仿佛在为孩子们指引着前行的方向。孩子们走在这条道路上，脸上洋溢着幸福的笑容，感受到了学校领导对他们的关爱和期望。
结语
同学们在种植的过程中，学会了翻土、播种、施肥、日常养护等劳动实践。探究土壤的基本构成，植物生长的基本过程；掌握了基本劳动技能，学会了与他人合作，理解劳动创造价值，培养劳动自立意识和主动服务他人，服务社会的情怀。
此次春耕活动让同学们在田野里，识五谷、勤四体，真正明白盘中餐的辛苦。生命的力量在脚下，知识的课堂在路上。相信这次难忘的劳动实践将会成为他们宝贵的财富和美好的回忆!
