春意满枝，花落留香，时光清浅。
每一次遇见，
都是最美好的开始;
每一次学习，
都是一场渐行渐远的修行;
每一次奔跑，
都只为凝聚更好的教育能量。
在这春风和煦的日子里，我们韩垓镇幼儿园园长及部分教师来到了济宁市任兴幼儿园观摩学习！
为了更好地提升我镇教师的专业能力，创设资源共享、相互学习、共同进步的平台，4月18日，在韩垓镇教办马主任的带领下，我镇部分园长及教师在济宁市任兴幼儿园观摩学习。老师们收获满满，更是被园所文化深深吸引，驻足学习欣赏。
首先济宁市任兴幼儿园老师为我们介绍了一下整个活动的流程，随后鲁园长为我们详细的介绍了一下济宁市任兴幼儿园，让我们更加充分的了解了济宁市任兴幼儿园的园所文化。
济宁市任兴幼儿园为我们安排了两节科学领域的公开课，授课教师们将课程理念渗透到教学各个环节中，充分激发幼儿的好奇心和探究兴趣，为幼儿营造轻松愉悦的游戏、学习氛围。让幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习。
两节示范课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。课堂上教师循循善诱，充分发挥了幼儿的积极主动性，让参训的老师们耳目一新。
环境巧育人 润物细无声
【室外环境篇】
环境是重要的教育资源，发挥着重要的育人功能。我们一走进任兴幼儿园的大门，就被扑面而来的“悠·然”气息所吸引。随后，老师们在任兴幼儿园刘老师的陪同讲解下，参观了室内外环境，了解渗透在户外环境中的教育巧思。大家在生机盎然、富有童趣、材料丰富适宜的户外环境中，充分感受到了济宁市任兴幼儿园在“悠·然”文化引领下，尊重儿童天性，充分挖掘和运用本土资源的有效实践。
【室内环境篇】
随后，老师们沉浸式参观了室内公共区域环境以及班级环境。充满艺术气息的“悠趣、公共区域环境以及班级丰富的区角材料、科学的空间布局”，让老师们眼前一亮。老师们纷纷为济宁市任兴幼儿园的园所文化与环境、园所文化与课程有机融合方面的有益探索点赞。
老师们在观摩中都能够在济宁市任兴幼儿园的班级区域、室内外功能室的每一个角落中感受到渗透其中的园所文化。也能感受到老师们充分合理的运用幼儿园每一寸物理空间和一日生活中的碎片时间，给予幼儿探索和游戏机会的教育巧思。孩子们可以在这个“悠·然”的大乐园里快乐、自主的成长。
参观完室内外环境后，各位园长和老师们来到会议室，进行交流，济宁市任兴幼儿园梁园长对此次观摩学习进行了总结，教师要学会放手，（解放孩子的手脚，让孩子们到户外去；解放孩子的眼睛，让孩子们到自然中去观察；解放孩子的头脑，让孩子们自己去思考）。唯有自然生态混龄环境才具有这样的魅力与魔力，教师只是环境的创设者，要以孩子为主体。听了梁园长的经验分享，让我们受益匪浅。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。通过此次参观学习，大家都收获累累，相信在各位园长的带领下，在今后的工作中，我们韩垓镇幼儿园都能学以致用，不断创新，积极探索，共同为幼儿营造温馨、快乐的学习和生活环境。
编辑：王蕊
初审：韩笑
终审：马恩广