十小附属幼儿园
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“以赛促学  春日共研”———十小附属幼儿园2024年春季教师赛教活动纪实

创建于2024-04-19 阅读3209

      为进一步加强我园师资队伍建设,营造浓厚的教学教研氛围,不断促进教师专业成长,为教师搭建展示、交流和学习的平台,形成共学、共研、共提升的良好氛围。 2024年4月17日—4月19日,十小附属幼儿园开展了“以赛促学 春日共研”为主题的赛教活动。

魅力课堂   各展风采

      本次赛教活动围绕五大领域进行,活动中,每一位执教老师以严谨的态度认真备课,根据幼儿的年龄特点和生活实际,创设轻松愉快的活动氛围。教师充分利用多媒体课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等,激发幼儿的学习兴趣,让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。教师们热情洋溢的教态、精彩巧妙的构思、富有童趣的语言、充分的师幼互动均体现了“以幼儿为本,让孩子在游戏中成长”的教学理念。

语言领域

语言《没有耳朵的兔子》

执教老师:李雨菲

语言《老鼠娶新娘》

执教老师:胡冰

语言《小心别上当》

执教老师:罗萍

语言《鸭屁股当国王》

执教老师:刘霞

语言《换一换》

执教老师:王鑫

语言《小猪学游泳》

执教老师:张光霞

科学领域

科学《指纹破案》

执教老师:陈诺

科学《动物城破案》

执教老师:万荣荣

科学《神奇的纸圈》

执教老师:王辰

数学《警车巡逻记》

执教老师:胡海月

数学《森林小警官》

执教老师:杨欢

数学《20以内的进位加法》

执教老师:代莉

数学《风车转转转》

执教老师:李莹莹

艺术领域

音乐《超级玛丽》

执教老师:余心怡

以评促教   学思共长

      “学而不思则罔,思而不学则殆”,学思结合才是促进教师专业成长的关键。活动结束后,胡海月园长组织教师们进行了“自评—互评—点评—提升”的反思研讨活动。针对每个环节详细剖析,从活动目标的制定、活动流程、教育教学等方面进行深入探讨。老师们各抒己见,积极探讨。对活动中存在的共性问题进行分析、交流和探讨,总结亮点和不足,让每位老师在展示中提高、在分享中受益、在磨砺中成长。

       时光如书,记载着付出与辛劳,见证着成长与进步。本次赛教活动既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的舞台,又营造了一个相互学习、交流、探索、反思的互动氛围。前路有光,初心莫忘。我们将继续守幼教之初心,听儿童之声音,在未来的幼儿教育教学中砥砺前行,勇创佳绩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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